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氮肥的生产和使用 ;旧知回顾：;一、氮的固定;1、氨的物理性质;实验1
在干燥的烧瓶内充满氨气，塞上带有玻璃管和胶头滴管（预先吸入少量水）的胶塞。组装实验装置。打开橡皮管上的止水夹，挤压胶头滴管，观察现象。;问题：一位老师在做NH3的喷泉实验时，发现水上喷无力，喷泉结束后，溶液仅占烧瓶体积的五分之一，你认为造成实验不理想的原因可能有
A、收集的NH3不纯净 B、烧瓶不干燥或气体未干燥
C、NH3在水中的溶解度不够大 D、装置漏气;可形成喷泉的实例;实验2
在一支洁净的试管中滴加几滴氨水，将湿润的红色石蕊试纸（或PH试纸）粘在玻璃棒上靠近试管口，观察试纸颜色的变化情况。;NH3 + H2O NH3·H2O ;实验3
两根玻璃棒分别蘸取少量的浓氨水和浓盐酸，发生什么现象？;实验3
两根玻璃棒分别蘸取少量的浓氨水和浓盐酸，发生什么？;;实验4
取少量氯化铵晶体，放入试管中，在酒精灯火焰上微热，观察发生的现象。;3、化学性质：;实验5：
将少量氯化铵与少量氢氧化钙混合后放入试管中，酒精灯火焰上微热，用湿润的红色石蕊试纸检验反应产生的气体。;（2）与强碱反应，加热产生氨气;氨的实验室制法：;注意：;氨的实验室制法：;，漏斗内水面升高，从而导致杯中（或容器）水面降低，当低至倒置的漏斗口时，漏斗口脱离水面，空气被吸入，内部压强升高，漏斗内水面下降，容器液面升高…达到防倒吸目的;实验室制氨气的其他方法：;铵盐（NH4+）的检验;铵盐在作肥料时应注意什么事项？;本节课小结：;思考与练习;;科学家哈伯简介
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