2016届江苏省苏北四市(徐州、淮安、连云港、宿迁)高三上学期期中质量抽测语文试题.doc

2016届江苏省苏北四市（徐州、淮安、连云港、宿迁）高三上学期期中质量抽测语文试题 语文试题 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 诗歌表现思想感情的 　▲ 　 是语言，语言没有视觉的形象性，它不过是一群声音符号的 　 ▲ 　 。这些声音符号本身没有形象，但诗的语言却能在读者的头脑里构成 　▲ 　 的形象。这靠的是什么？就是读者的联想。 A.手段 组合 惟妙惟肖 B.媒介 组合 栩栩如生 C.手段 集合 栩栩如生 D.媒介 集合 惟妙惟肖 2.下列各句中没有语病的一项是（3分） A.进行书法教育，不仅能够培养青少年养成良好的汉字书写习惯，对提高他们的艺术欣 赏水平和提升他们的传统文化素养也很有意义。 B.2015年诺贝尔医学或生理学奖获得者屠呦呦主持研究发明药物青蒿素，在帮助人类 抗击疟疾方面做出了巨大贡献，挽救了无数人的生命。 C.分析人士表示，巴基斯坦政府批准的这项从中国购买8艘潜艇的协议，是两国之间最 大的军售合同，也是中国迄今最大的武器出口合同。 D.由于非机动车和行人随意过马路，影响了其它正常行驶的车辆，轻则扰乱交通秩序， 重则引发交通事故，应引起足够重视。 3.下列诗句中，没有使用借代手法的一项是（3分） A.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 B.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 C.总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 D.恸哭六军倶缟素，冲冠一怒为红颜。 4.排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，衔接最恰当的一项是（3分） 人的眼中、心里，总有一个前方。 ▲ 因此，这世界上就有了路。 ①他们仿佛从苍茫的前方，听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。 ②这种不确定性，反而助长了人们对前方的幻想。 ③前方使他们兴奋，使他们行动，使他们陷入如痴如醉的状态。 ④他们不知疲倦地走着。 ⑤前方的情景并不明确，朦胧如雾中之月，闪烁如水中之星。 A.③⑤②④① B.③②⑤①④ C.⑤③②④① D.⑤②③①④ 5.下列对江苏省徐州市地铁的标志理解不恰当的一项是（3分） A.“M”既是地铁英文首字母，又形似地铁隧道口；交集部分 形似“X”，表明徐州地区。 B.两个白色三角组成“∞”符号，象征地铁隧道向远处延 伸，地铁建设蓬勃发展。 C.黑色三角及下方的空白形似山峦、湖水，象征徐州山清水 秀、山水相依，人民安居乐业。 D.设计立意鲜明，简洁明快，图文结合，便于不同文化水平的人群识别。 二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文，完成6～9题。 太常博士曾公墓志铭 王安石 公讳易占，字不疑，姓曾氏，建昌南丰人。公以端拱己丑生，卒时庆历丁亥也。后卒之二年而葬，其墓在南丰之先茔。子男六人，晔、巩、牟、宰、布、肇，女九人。 始公以文章有名，及试于事，又愈以有名。临川之治，能而不以威，使恶人之豪帅其党数百人皆不复为恶。庄献太后用道士言作乾明观，匠数百人，作数岁不成。公语道士曰：“吾为汝成之。”为之捐其费太半，役未几而罢。如皋岁大饥，固请于州，而越海以籴，所活数万人。明年稍已熟，州欲收租赋如常，公独不肯听，岁尽而泰之县民有复亡者，独如皋为完。既又作孔子庙，讽县人兴于学。 后为信州知州诬，既仕不合，即自放，为文章十余万言，而《时议》十卷尤行于世。《时议》者，惩已事，忧来者，不以一身之穷而遗天下之忧。“其志不见于事则欲发之于文，其文不施于世则欲以传于后。后世有行吾言者，而吾岂穷也哉？” 宝元中，李元昊反，契丹亦以兵近边，天子忧之，诏天下有能言者皆勿讳。于是言者翕然论兵以进，公独谓“天下之安危顾吾自治不耳。吾已自治，夷狄无可忧者；不自治，忧将在于近，而夷狄岂足道哉？”即上书言数事，以为事不尔，后当如此，既而皆如其云。公之遭诬，人以为冤，退而贫，人为之忧也。而公所为十余万言，皆天下事，古今之所以存亡治乱，至其冤且困，未尝一以为言。 夫谏者贵言人之难言，而传者则有所不得言。读其略不失其详，后世其有不明者乎？公之事亲，心意几微，辄逆得之。好学不怠，而不以求闻于世。所见士大夫之丧葬二人，逆一人之柩以归，又育其孤；又一人者，宰相舅，尝为赞善大夫，死三十年犹殡，殡坏，公为增修，又与宰相书责使葬之。 （选自《唐宋八大家合集》，有删改） 6.对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）? A.役未几而罢 罢：完成 B.讽县人兴于学 讽：劝勉 C.天下之安危顾吾自治不耳 顾：只是 D.而传者则有所不得言 传：传播 7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A.曾易占在庆历年间丁亥