2016届第一轮复习:《生活与哲学》第九课唯物辩证法的实质和核心.ppt

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2016届第一轮复习:《生活与哲学》第九课唯物辩证法的实质和核心

[答案] ①承认矛盾,解决矛盾。正确认识四川文化建设的现状,采取多种措施推进文化建设。②坚持两点论和重点论的统一。以经济发展为工作重心,加强文化建设,促进四川经济社会发展。③坚持矛盾普遍性和特殊性的统一,具体问题具体分析。借鉴国内外经验,立足四川实际,发展特色文化,建设文化强省。 [解析] 本题考查矛盾分析法。解答本题要根据材料信息,明确知识依据。四川省面对本市经济发展与文化发展的矛盾问题,想办法解决这一矛盾,可见坚持了矛盾的普遍性;立足本省实际,借鉴国内外经验,坚持了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一;把经济建设作为工作重心,同时加强文化建设,可见把握了主次矛盾,坚持了两点论与重点论的统一。 38.(35分)培育优势产业是提高国家核心竞争力的重要内容。 材料二:青蒿素是我国自主研发的治疗疟疾的药品,因其速效,高效而得到世界卫生组织的高度评价,但是,受多种因素的影响,今年来我国青蒿素产业的发展遇到一些难题。 我国青蒿素产业的现状及分析 因 素 现 状 基于钻石模型分析 企业战略、企业结构和同业竞争 研发投入不足,缺少专利,缺乏有效的市场营销战略。 原材料优势和广阔的市场需求为我国青蒿素产业发展提供了有利条件。 企业新产品开发乏力,缺乏相关产业的支撑,使资源优势停留在低附加值得产业链环节上。 青蒿素产业发展中的薄弱环节致使各因素之间没有形成良性互动,影响了产业竞争力提升。 生产要素 我国在原材料方面具有明显优势,拥有全球80%以上的青蒿素资源。 市场需求 原材料和制成品德市场需求旺盛 相关与支持性产业 我国医药设备制造业整体水平较低,在粉碎、药液分离和质检等方面的生产设备性能差、效率低。 (2)结合材料一和材料二,依据唯物辩证法的基本观点和要求,针对我国青蒿素产业的现状,说明如何提高该产业的竞争力。(12分) ①用联系的观点看问题。坚持整体和部分的统一,用系统优化的方法把影响青蒿素产业发展的四种因素联系起来,统筹考虑。②用发展的观点看问题。青蒿素产业的发展是个过程,尽管遇到一些难题,但要积极创造条件,推动该产业的发展。③用对立统一的观点看问题。既要看到该产业在原材料等方面的优势,又要看到在营销、相关产业的支撑等方面的劣势,改善薄弱环节。④树立创新意识。创新企业发展战略,加大研发力度,更新青蒿素产业的生产设备和生产技术,提高青蒿素产业的竞争力。 [2015·福建卷]?一堵墙挡住了视野,找个东西把脚垫高,问题就解决了。可是,找不到垫脚之物,于是,便把墙上的砖拆掉垫在脚下… 下图漫画给我们的警示与下列古诗所蕴含的哲理最为接近的是(??)?? A.踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫 ?B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 ?C.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层 ?D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 经济 政治 我国的发展 文化 协调发展 C、同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性 卖方 花言巧语、王婆卖瓜、软磨硬缠、迫不及待,目的是以较高的价格尽快地把商品卖出去。 买方 半信半疑、货比三家、挑三拣四、不慌不忙,目的是以较低的价格买回称心如意的商品。 同一事物中的不同 矛盾各有特殊性 同一矛盾的两个 不同方面各有 特殊性: (2)矛盾的特殊性: ①含义:矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 ②表现:一是不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质;二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾,这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段。三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 ③方法论要求:具体问题具体分析。 矛盾的普遍性与特殊性在表现上的对应关系 典型案例分析 1、人与人不同,花有百样红; 2、萝卜白菜,各有所爱; 3、八仙过海,各显神通; 4、兵来将挡,水来土掩——矛盾的特殊性。 5、张冠李戴;生吞活剥;生搬硬套;火上浇油;不分青红皂白,各打五十大板。良莠不分;千篇一律,一刀切 ;东施效颦;邯郸学步;指鹿为马——抹杀不同矛盾的不同特点,混淆事物的不同性质。 29.[2014·江苏卷] 步入大数据时代,人们越来越关注数据的存储问题。有研究表明,用于即时访问的“热数据”,最好用闪存;而那些即时性不强,人们又经常使用的“温数据”则应保存在磁盘里;用于长期存档的“冷数据”就适合用专用磁带记录。材料体现的哲理是(  ) A.矛盾的普遍性寓于特殊性之中 B.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终 C.主次矛盾在一定条件下相互转化 D.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 D (2015?福建卷)36.一堵墙挡住了视野,找个东西把脚垫高,问题就解决了。可是找不到垫脚之物,于是,便把墙上的砖拆掉垫在脚下…… 。漫画(图16 )给我们的警示与下

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