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在2015年全校宣传思想工作会议上的讲话 - 党委宣传部 - 安徽国际
适应高等教育发展新常态
提升宣传思想工作支撑度
——在2015年全校宣传思想工作会议上的讲话
(2015年5月6日)
2014年,全校宣传思想工作在校党委的统一坚强领导下,全面贯彻落实中共十八大、十八届二中、三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕立德树人这一根本任务,深入推进中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑,大力开展“四有”好老师宣传教育活动,强化网络阵地建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断坚定广大师生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,人人向上、向善的学风、教风、校风,正不断形成并渐趋浓厚,为我校创建地方技能型高水平大学,建设“特色商院、法治商院、人文商院、幸福商院”提供了有力的舆论保障和精神支持。
一、高校宣传思想工作现状分析
经济全球化条件下,各种思想文化交流交融交锋日益频繁,中国经济发展步入新常态,所产生的溢出效应也影响着高校宣传思想工作方式调整;高等教育启动了新一轮综合改革,大学章程建设标志着高校进入依法治校阶段,二者所产生的内生效应也倒逼高校宣传思想工作的重新布局。2013年8月19日,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出:意识形态工作是党的一项极端重要的工作,能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。2015年1月19日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(后称《意见》),《意见》强调,做好高校宣传思想工作,加强高校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,事关党对高校的领导,事关全面贯彻党的教育方针,事关中国特色社会主义事业后继有人,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,具有十分重要而深远的意义。2015年3月16日,召开了第二十二次全省高校党建暨2015年度高教工作会议上,省委书记张宝顺作出重要批示,省长王学军到会发表重要讲话,分别对高校党建包括高校宣传思想工作作出要求。会上,省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺从统一思想认识,牢牢把握方向;深化理论武装,强化正面引导;加强阵地建设,壮大主流舆论;强化责任落实,维护校园稳定共四个方面对全省高校宣传思想工作做了总体部署。对照习近平总书记对宣传思想工作指示、省委对高校宣传思想工作的要求,我们要清醒的看到,我校宣传思想工作仍然存在诸多阶段性的问题和不足:工作主体责任不清、工作理念不够深入、方法手段创新不强、协同推进机制缺乏、内外发声亟需统一、政策保障机制薄弱。
2014年11月8日,中共安徽国际商务职业学院第二次党员大会提出了建设“特色商院、法治商院、人文商院、幸福商院”的发展定位;2014年12月25日,安徽省教育厅下达了《安徽省教育厅关于地方高水平大学立项建设分类发展的意见》,标志着学校步入依法治校、创新发展、特色立校、争创示范的新阶段。以培育和践行社会主义核心价值观为主方向,围绕着眼大事,宣传是一种专门为了服务特定议题,运用各种符号传播一定观念以影响人们思想和行动的社会行为活动,属于理性认识。宣传思想宣传是行为、手段,思想是引导的、阐述的主体或者产生的结果。偏重于宣传而忽视思想内容,;偏重于思想而忽视宣传,。俗话说:“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。” 如逆水行舟,一篙不可放缓,放缓则退;又如滴水穿石,一滴不可弃滞,弃滞则废。高校正处在一个重要的改革时期,改革越深化,越需要强有力的思想政治工作,为改革和发展提供思想保证、组织保证、政治保证。以宣传思想工作开展为主引领,把课堂教学、大学生思政工作、校园安全、文化建设、网络信息建设、学校整体建设完整纳入到中,真正聚焦中心工作,宣传思想,,要始终把维护宪法和法律尊严作为高校宣传思想工作的重要内容,加强对广大师生的法治教育,推进中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑。坚持依法治教与推进意识形态工作制度化相结合,不断推动高校宣传思想工作法治化、规范化。因势而谋、应势而动、顺势而为充分利用好校园网、广播站、橱窗、显示屏等载体,围绕国家,学校发展节点,强化理论武装和正面引导,充分发挥课堂教学主渠道作用,把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神不断引向深入,积极构建核心价值观教育体系,把培育和践行社会主义核心价值观落细落小落实不断创新方法,努力让思政课成为广受学生喜爱,充分利用主题教育、社会实践等多种载体,让核心价值观内化为广大师生的价值追求,外化为自觉行动。提高水平,把握好时、度、效,增强吸引力和感染力,让爱听爱看、产生共鸣,充分发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用要宗教势力、境外非政府组织渗透,坚决抵制那些传播西方错误观点的教材进入,切实帮助解决在学习、工作生活中的难题要发挥高校学科、人才、智力优势,把重大理论和现实问题阐释清楚
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