《木屋下的守护者》读书笔记(精选多篇).docVIP

《木屋下的守护者》读书笔记(精选多篇).doc

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《木屋下的守护者》读书笔记(精选多篇) 第一篇:读书笔记——姐姐的守护者 原版的书名是my sisters keeper,中文译本为“姐姐的守护者”,我觉得其实不是很恰当的吧,又怎么能说清究竟是谁守护谁呢。凯特安娜姐妹俩就像两个怕黑的孩子,在没有一丝光的长长的走廊中,紧牵着对方的手,磕磕碰碰,但却温暖而有依靠,摸索着一点一点往前走。姐妹俩相互守护,这才应该是sisters keeper的真实含义吧。 这是一个总会在晚餐旁给死神留一个座位的家庭。大女儿凯特罹患急性早幼粒细胞白血病,化疗、诱导、抽取骨髓、冲洗静脉导管、放疗、反式维甲酸疗法、砒霜疗法??为了活下来她经历了太多太多的磨难;小女儿安娜凭借基因技术来到人间,是姐姐的完美配型者,13年来,她不断地向姐姐提供脐带血、淋巴细胞、粒细胞、骨髓、外周血干细胞,现在又是一个肾,这些好像永远没完没了一样,她希望姐姐好好的,但她也受够了这种生活希望能做她自己;母亲莎拉,父亲布莱恩,作为一个随时可能死去的小孩的父母,他们焦虑无措,想挽救孩子的同时;儿子杰西,长久地被父母所忽视,成为了一个游离于社会边缘的少年,他喝酒,飙车,吸烟,纵火,做了很多不该做的事情,但他其实只是渴望得到父母的关注父母的爱。 就像安娜说的“在我们家,正常像一条太短盖不住整张床的毯子,有时候刚好可以盖住你,有时候可能会害你冷得发抖。更糟糕的是,你永远不知道这当中那种情况会发生”。在这样一个家庭中,背负着的悲凉深重的宿命与深沉的血肉之爱相缠结,怎样的爱与抉择才能算公平而又正确。 安娜将父母告上了法庭,以获得自己的身体使用权。在这个法庭 里,所有的人都进入生命品质和对抗尊严的争论中。 母亲莎拉说:“我的人生宛如建筑物着火,我的一个女儿在里面,而唯一能救她的机会,是派我的另一个女儿上场,因为只有她认识路。”“那合法吗?合乎道德吗?那是疯狂的、愚蠢的,还是残酷的主意?我不知道。可是,我衷心相信那是对的!” 作为母亲,爱孩子是本能。就像她以前说的那样“在以前的人生里,我是个民事律师,我一度相信自己真的想做律师,可那是在我收到学步的孩子递给我一把压坏的紫罗兰之前,在我了解到一个小孩的微笑宛如刺青,是擦不掉的艺术之前”,为了孩子,她可以放弃她的理想。她爱凯特,所以只要有一丝治疗的可能性,她就会抓住不放,哪怕为了孩子,她需要一天二十四小时,一个星期七天都做受难者,哪怕她也曾快要熬不下去了,她依然尽她最大的努力,爱得义无反顾;她也爱安娜,在她还没有看到安娜之前就爱她了,因为她是安娜的妈妈,她也怀疑自己是否太忙于照顾凯特而对安娜没有尽到做妈妈应有的义务,但她还是在心中尽量能做到公平。有谁能指责一个母亲爱的不对,指责她爱的天平偏移方向,有谁能知道到底怎样爱才是公正而又正确的呢。永远没有。 第二篇:读书笔记要求七下 《童年》 一、 作者及作品介绍(可以在书上前言部分找,100字以上) 二、 人物形象介绍(请罗列出文中主要人物的关系、姓名、性格特点) 示范:主人公阿廖沙(善良,坚强,勇敢,纯洁,有信心) 父亲彼什科夫(手工业者,老实、本分)…… 三、 阿廖沙在成长过程中经历了哪些痛苦与磨难?(100字以上) 四、 我从《童年》中获取的启示(100字以上) 如此艰难的困苦的环境,阿廖沙为什么不但没有被压垮、变坏,反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人?你从中得到什么启示? 五、 读后感 在整理以上资料,哪一点给你触动最大?写成一篇500字以上的读后感。(四、五选一完成) 《昆虫记》 一、 作者及作品介绍(可以在书上前言部分找) 二、 妙语佳句摘抄(选出自己喜欢的句子或者段落摘 抄下来,累计不少于300字) 三、假如你要向朋友推荐《昆虫记》,请说说推荐的理由。(100字以上) 四、请写出《昆虫记》里某昆虫的名片。 名称:学名:纲目: 外形:肖像:习性: 小知识: 五、细致观察,模仿《昆虫记》的笔法去描述一种你感兴趣的动物或者昆虫(用拟人的手法、生动的语言300字以上) 第三篇:读书笔记(四年级下) 读书笔记(四年级下) 葱郁:有“青葱而茂盛”的意思。 【近义词】葱茏、葱翠、茂盛、葱绿【反义词】零落、稀疏、荒凉 不计其数:没法计算数目。形容很多。数都数不清。 【近义词】不可胜数 数不胜数不胜枚举不一而足恒河沙数举不胜举 【反义词】屈指可数不乏其人不胜枚举星罗棋布寥无几 样样俱全:一切齐全,应有尽有。 成语用法 作谓语、定语;指很齐全 成语结构 主谓式成语 产生年代 近代成语 【近义词】一切齐全、一应俱全、面面俱到、色色俱全 【反义词】 寥 第四篇:《祖荫下》读书笔记 读《祖荫下》 一、作者简介 美籍中国人类学家。辽宁庄河人。1933年毕业于上海沪江大学社会学系,获社会学学士学位。曾在上海从事国际救援活动,1934-1936年在北京协和医院做社会工作。193

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