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资源共享互通 源中心 区域/企业平台（资源提供省) 本地服务 全网服务 公共服务平台 中央平台 区域平台 服务注册 服务调用 区域/企业平台（资源使用省） 本地服务 全网服务 应用发布 中央电化教育馆 分级管理 支持用户、组织、角色、操作、数据的扩展RBAC模型 角色针对相同层次不同部门之间用户的功能权限分配和管理 根据不同层次的组织分配数据权限 操作 （增） 数据 （读） 数据 （写） 数据 （管理） 操作 （删） 操作 （查） 操作 （改） 用户 用户归属组织 角色 数据权限 功能权限 中央 A省 A地市 C地市 B地市 B省 A地市 C地市 B地市 域 用户赋予角色 区域教育资源公共服务平台建设和应用策略建议 基本原则：按照国家教育资源公共服务体系建设的原则，使区域平台成为国家体系的一部分 按照各地区的情况可以选择： 1.自建，与国家平台接入。 2.与国家平台共建 3.在国家平台上虚拟建设区域平台 谢谢大家 * * * 1、一维，掌握和获取用户特征信息，便于更好的服务用户，主动推送资源、给出合理化的教和学的建议。 2、二维，关系链，人喜欢群居。主要是情感和沟通的需要，我们有固定关系链的优势。 3、三维，基于用户、和关系链，提供优质教学资源、沟通协作工具、优秀教学应用，方便教学活动的开展，产生教学模式的变革。 4、合作伙伴和平台能力的汇聚是提供更多的个性化的沟通交流工具 * * 舞台有了如何更好的服务合作伙伴 1、开放核心数据、用户数据、用户行为数据 2、方便合作伙伴提供更多个性化工具和教学应用 3、有了用户商业模式就丰富了 4、提供给中小企业用户行为数据分析和精准营销的能力 5、开放平台就是希望带动产业链的发展，解决用户、运营商、合作伙伴共赢的思想，带动就业。 * * * 基本功能： 课表功能 方便便捷的课表安排和时间提醒 交流功能 学习、作业过程中，遇到的问题，随时与教师、好友交流、请教 资源推送 按照学生的学习进度、个人兴趣，定期推送各种资源 数据存储 提供便捷的文档存储功能 扩展功能 备课系统 共享个人备课资料，在线生成备课课件 远程课堂 为老师课堂实录和远程网络课堂观摩，实现不同区域协同授课 作业测评 在线布置作业或者发布试卷，并完成批阅和统计分析 * 基本功能： 课表功能 方便便捷的课表安排和时间提醒 交流功能 学习、作业过程中，遇到的问题，随时与教师、好友交流、请教 资源推送 按照学生的学习进度、个人兴趣，定期推送各种资源 数据存储 提供便捷的文档存储功能 扩展功能 备课系统 共享个人备课资料，在线生成备课课件 远程课堂 为老师课堂实录和远程网络课堂观摩，实现不同区域协同授课 作业测评 在线布置作业或者发布试卷，并完成批阅和统计分析 * 基本功能 班级空间 查看班级公告、查询课表 家校互动 与老师即时沟通交流，发送贺卡，增进交流 家长圈 与家长讨论教子经验，与孩子共同成长 SNS空间 提供与学生、家长、教师间沟通交流 扩展 学情跟踪 可查看孩子好友、问答、预习准备情况、作业完成情况和考试成绩等 功能 * 基本功能 信息发布 提供对外宣传途径，介绍班级动态，展示学生老师风采 智能课表 智能课程排表，课程查询 资源管理 教师与学生分享的教育资源 * 基本功能 信息发布 提供对外宣传途径，介绍学校动态，展示学生老师风采 教学管理 设定教学目标，生成学校教学管理体系 教务管理 智能课程排表，课程查询 资源管理 老师教学期间创作的教育资源 信息化管理 账号管理 * 基本功能 信息发布 提供对外宣传途径，介绍学校动态，展示学生老师风采 教学管理 设定教学目标，生成学校教学管理体系 教务管理 智能课程排表，课程查询 资源管理 老师教学期间创作的教育资源 * * * 国家教育资源公共服务体系 建设与应用 中央电化教育馆 信息化教育环境 * 教师：更多交流 * 学生：更多参与/学习：更加个性化 * 管理：更有成效 * 学生：更加自主|家长：更多的参与 * 社区：更多地关心 教育局的工作 学校的工作 教师的工作 学生的学习 家长的需求 教育资源公共服务平台 是以提高教师素质、提高教学质量为目的、以教师、学生、家长为服务对象的一个网络化的社交平台; 是一个使教师尽快提高信息技术应用能力的服务平台，平台主动推送资源的功能帮助教师依托空间快捷地获取合适的资源，平台容易使用的开发工具帮助教师提高自主开发教学资源的能力。 是学生利用信息技术自主、探究、合作的个性化学习平台。 是一个管理的平台，对教师的教学活动及信息技术应用水平进行评价，对学生的学习进展进行统计分析，为学校或区域教育行政主管部门组织网上教学活动提供技术条件支撑。 是一个具有汇聚优质资源和能力的平台，