心理语言学句子处理二.pdfVIP

心理语言学：句子处理（二） 9.59 ；24.905 2005年2月17 日 Ted Gibson 今天的讲座 1. 句法分析 1）上而下 2 ）自下而上 3 ）左角 4 ）（图表句法分析：参看阅读材料。） 2 ． 人类的句子理解：如何解决句子是如何被理解的 这一问题 3 ． 句子理解中使用的信息源 1. 句法分析是什么？ 2. 句法分析策略 自上而下 自下而上 左角 （图表句法分析） 句法分析是什么？ (1) The dog bites the man. (2) The man bites the dog. (3) *The dog bites man the. 句子(1)显得枯燥；句子(2)有趣；句子(3)不是 英语。 句法分析是什么？ • 句子(1)、(2)、(3)含有同样的词 • 但是：句子结构不同→(1)、(2)的意义不同 • 并不是所有的句子都行得通的：(3) • 语法告诉你在一种语言中什么样的句子结 构是行得通的： S→NP VP ØNP→Det N … 为什么句法分析这么难？ • 句子的数量是无限的 我们可以理解和说出以前从来没听到过的句子。 因此，句子意义的表征不能储存在记忆中并或从 记忆中检索出来。 • 歧义 The man saw the woman on the hill with the telescope. 词汇层面的歧义：saw 短语层面的歧义：介词短语连接 句法分析是什么？ 句法分析：发现一个词是如何利用一种语 法规则组合的。 句法分析是什么？ • 句法分析程序 句子→意义表征 • 句子生成程序 意义表征→句子 句法分析策略—简介 • 我们的句子：The man likes the woman • 我们的语法： S→NP VP à NP →Det Noun VP→Verb NP Det→the Noun →manà Noun →woman Verb→likesà Verb→meets 句法分析策略—简介 • 我们语法是无歧义的：不同与现时生活中 的情况 VP→Verb I walk VP→Verb NP I eat the apple VP→VP PP I see you with the telescope. 句法分析策略—简介 • 如何对待语法中的歧义： 串行方法： • 每次只试一个规则，必要时再回溯 • 需要指明从哪一个规则开始 并行方法： • 同时使用所有可能的规则 • 需要能包含一套句法分析树的数据结构 句法分析策略—简介 • 自上而下的句法分析： 从看语法规则开始 看输入是否和规则相容 • 自下而上的句法分析： 从看输入开始 看哪些语法规则适用于输入 • 二者的结合： 只看与输入相容的规则 自上而下—简介 • 假定输入将最终形成一个句子 • 激发S节点和所有可能的扩展 • 一直扩展节点直到发现相匹配的输入 • 堆栈：搞清要得到合乎语法的句子你还需 要找到什么 自上而下——简介 • 歧义术语学（与我们的无歧义的语法无关）： 假如LHS 不只是有一个RHS ： 非决定论的= 句法分析程序没有指明扩展顺 序 决定论的= 句法分析程序指明了扩展顺序 句法分析—简介 • 标记法：方框中的那些元素需要从一个句法 分析状态到下一个作为单独的条目储存（如， 在堆栈中）： 部分处理的短语结构规则 未连接的树 自上而下——例子 自上而下——例子 自上而下——例子 自上而