《吹塑纸版画》说课课件.ppt

;一、教学背景分析 （一）教材分析 （二）学情分析;三、教学思路概述 四、教学过程分析 （一）课前准备 （二）导入新课 （三）讲授新课 （四）作业内容和要求 （五）学生实践 （六）作业展评 （七）课堂延伸和小结 五、板书设计分析 ;（一）教材分析　　 我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标，《吹塑纸版画》属于“造型·表现”学习领域。安排这样的学习内容对学生的手脑创造能力的培养是很有帮助的。吹塑纸版画的学习对学生的绘画能力、动手能力以及意志品质等方面是一种综合的锻炼。;（二）学情分析 作为四年级的学生动手能力是较强的，学生具备一定的观察、思考和造型能力，但部分学生对版画知识没有了解；部分学生具备良好的绘画习惯，普遍对美术学习有比较浓厚的兴趣。然而纸版画的形式有很多种，介于本班学生的学情，本课重在让学生感受，认识一下版画的基本概念、要素、以及基本的制作方法。所以，本课主要是让学生学习纸版画里较为简单的吹塑纸版画。;二、教学目标及重难点;二、教学目标及重难点;三、教学思路概述;（一）课前准备 在教学前得准备好吹塑纸16开、水粉纸大于16开、水粉颜色、毛笔、无色圆珠笔或者硬笔、磙筒、水瓶、调色盘、洗洁精或者洗衣液、毛巾。;(二)欣赏导入新课 ;(三)传授新课