第6篇 句子理解.pptVIP

引言 关于语言理解，前边我们学习了语音知觉、心理词汇，但这些均是语言理解必备的知识。 言语交流中，我们所用的最小单位---句子 句子理解并非字词的简单叠加 例如： 第一组： 第二组： 饭我吃了。 饭不热了。 我吃饭了。 我的弟弟和妹妹的朋友 The horse raced past the ball fell. 句子理解的心理机制？ 第六章 句子理解和记忆 本章教学目标 1、掌握以句法为中心的句子理解过程 2、明晰句子理解的加工过程 3、初步理解比喻語言的理解过程 4、掌握句子记忆的命题表征 第一节 句子的即时加工 例如： 第一组： 饭我吃了。 我吃饭了。 例如： 第二组 饭不热了。 我的弟弟