七年级上册数学说课稿全集(整理).docVIP

七年级上册数学说课稿 1.1正数和负数 1. 说教材 1）教材的地位与作用 正数与负数是七年级数学第一章第一节的内容，属于数与代数领域的知识。本节课是学生学过的自然数与分数的延续和拓展，又是后面研究有理数的基础，因此起到了承上启下的作用。作为初中阶段的第一节课，不仅要让学生学会区分正、负数以及用正、负数表示相反意义的量，还要培养学生对数学学习的兴趣和自信心。 （《正数与负数》是在学生对温度有一定的认识，对负数有了初步感知的基础上进行教学的。） 2）教学目标 基于对教材的分析，制订了如下的教学目标。 知识与技能：使学生了解和掌握正数、负数和零的意义，学会用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量。 过程与方法：培养学生观察、分析、概括的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。培养创新意识和精神、培养学生合作意识。 情感、态度与价值观：通过负数的引入，对学生进行爱国主义教育，培养学生良好的个性品质和学习习惯。 3）教学重点和难点 根据本节课的教学内容，考虑到学生已有的认知结构和心理特征 重点确定为正、负数的意义，学会用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量； 难点确定为负数的意义。 根据七年级学生年龄特点和心理特征，他们对概念的理解能力不强，精神不能长时间集中，但思维比较活跃。我采取了以下教法与学法： 2. 说教法 为了突出重点，突破难点，使学生能够达到教学目标，在教法上采用了情境创设法、案例