美国教育与人文.ppt

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美国教育与人文

美國教育與人文 期中報告 運休系 組員: 張家維、吳家慶、潘佳駿、 郭家均、薛宗瑋、張鈞雁。 運休學位學程介紹 運休學位學程的特色在致力於追求進一步的個人身、心、靈的健康與美學追求。因此本學程將結合運動,健康,舞蹈,休閒,管理,與藝術等多元的生活科技領域課程,並結合加強語文能力與國際觀,期以擴展學生的人生觀及就業視野,培養出兼顧生活科學技能與人文素養並重的新世代運動休閒與健康管理人才。?   運動休閒模組 一、運動休閒模組:? *目標:以培育休閒創意活動企劃、休閒渡假村、健康俱樂部等服務人員進而養成休閒事業與管理之專業人才。? *專業能力:各種運動休閒活動設計與企劃,?休閒產業經營管理,健康俱樂部經營,運動賽會規劃與實務,休閒場地設施規劃管理及其他各種運動與休閒管理導向教學。 *專業證照:?? 美國運動醫學學會(ACSM)或美國有氧體適能協會(AFAA)之重量訓練、個人運動指導員教練證。? 健康管理模組 目標:培育運動指導員及銀髮族健康促進人才為主軸。 *專業能力:銀髮族活動規劃、體適能檢測與評估、功能性肌力訓練、個人運動指導、運動處方開立、?各種有氧舞蹈、體型雕塑及經絡按摩等專業指導能力。 *專業證照:??? 高級急救證或初級救護技術員證(EMT1)? 美國運動醫學學會(ACSM)或美國有氧體適能協會(AFAA)之重量訓練、個人運動指導員教練證。? C級(含)以上游泳教練證、水上救生員證或水上救生教練證。? 跟別學校同科系差別 學校 南應大-運動休閒與健康管理 南台科大-休閒事業管理 差別 1.了解休閒產業種類與運作方 式 2.對各項運動都有所認知 3.接觸實務多比方經絡按摩、水上活動、有氧舞蹈、墊上核心等 4.針對活動的企畫與規劃有所加強 1.重視外語能力(日文、英文) 2.偏向企業管理、行銷學方面 3.加強旅遊的知識跟考照 4.多了葡萄酒評鑑、烘培、餐飲這些專業課程 5.校園周邊設備充足(悠活館) 本科系有無讓我們畢業後接軌 本科系因為在我們這一屆才剛開始,所以其實很多東西在我們這一屆是不穩定的。系上有用校外實習、校內實習跟一些志工或是演講,並且配合南科生活館之類的來讓我們跟畢業後的社會接軌。不過成效就見仁見智了 希望科系怎樣對你 希望科系再老師的選擇上可以更加專業點 不要讓一點實務經驗也沒有的老師來上需要和業界接軌的實務課程 再者師資素質也能提高 不要讓一些明明不適任或根本對課程不懂的老師因為沒課就隨便把課程留給他交 會到我們的 在校外實習方面不要以為讓學生出去實習就和放牧是依樣的完全不理不睬 事前的溝通也不夠都會讓人有總被騙的感覺 能有比較專業的專長培育不要每學期都學一樣但最後沒一樣是可以上的了檯面的

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