一对一辅导计划模板(二年级数学).doc

X X 教 育 个 性 化 辅 导 方 案 数学 学员姓名 XXX 年 级 XXX 科 目 数 学 辅导老师 XXX — 中小学课外辅导连锁机构   优品教育学员个性化辅导方案 日期： 年 月 日 学员姓名 xxx 所在学校 年 级 二年级 课 时 20h 入学成绩 分（百分制） 辅导科目 数 学 辅导时间 预期目标成绩 分 授课教师 xxx 学生的基本情况 学习 心理 学习 态度 学习兴趣：□ 有 □ 一般 □ 无 学习目标：□ 有 □ 无 主动性： □ 强 □ 一般 □ 弱 上进心： □ 强 □ 弱 其他：________________________________________________________ 习惯与方法 计划性：□ 强 □ 弱 课堂注意力集中度：□ 高 □ 一般 □ 低 课堂笔记习惯： □ 有 □ 无 课前预习习惯：□ 有 □ 无 课后复习习惯： □ 有 □ 无 按时独立完成作业：□ 有 □ 无 学习方法指导：_________________________________________________________ 学科分析： 二年级第一学期数学，在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力,?通过让学生多了解数学知识的来源和用途，培养学生良好的行为习惯。初步了解数学100以内的加减运算以及理解，解决实际问题。形成一个网络化，整体性的数学模式。为进一步学习数学营造一个良好的开端，培养学生的主动性和趣味性。 学科内容： 这册教材包括下面一些内容：100以内加、减法笔算，表内乘法，认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的角度观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。 辅导计划总体思路： 前期阶段（时间）针对孩子十分薄弱的基础，强化记忆相应知识点内容。中期阶段（时间）帮助考生对已基本掌握的知识进行归类、整理，使之规律化、网络化。后期阶段（时间）通过对知识点、考点、热点进行思考，为期末考试冲刺，同时养成正确审题、答题的良好习惯。 辅导以课本内知识为主。复习课本的方法与策略是真正出效率的关键。以问题提出，引导学生从课本内寻求解释，培养，总结方法规律，重视课本内资源的内涵与联系的挖掘。再通过课外趣味数学的辅导，从小培养学生的兴趣，让学生从趣味中喜欢数学，发掘解题的乐趣，并且提高逻辑思维，反应能力。体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣。养成认真作业、书写整洁的良好习惯。培养认真的学习态度，建立学好数学的信心。? 教学目标： 1、结合具体情景，理解乘法、除法的意义，知道乘、除法算式中各部分的名称。能正确的运用乘法口诀求积、求商。? 2、理解“倍”的意义，知道简单的含有两极混合运算的运算顺序，并能正确的进行计算。? 3、在统计活动中，初步学会分类统计的方法。? 4、通过测量、整理、分析数据等活动，加深对所学长度单位的认识。 5、通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生初步的观察、分析及推理能力，初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。? 6、通过实践活动，体验数学与日常生活的密切联系。 辅导计划表 辅导内容 预计课时（h） 教学时间 备注 1 加与减及其运算应用 1 2 购物与实际应用 1 3 乘法的应用与巩固 1 4 乘法口诀复习 1 5 图形的变化 1 6 1-5单元复习归纳 1 7 复习巩固训练 1 8 测量与应用 1 9 分一分与除法 1 10 除法的应用 1 11 乘法和除法的巩固 1 12 6-9单元巩复习归纳 1 13 复习巩固训练 1 14 期末知识点归纳 1 15 期末巩固训练 1 16 易错点考点归纳 1 17 期末冲刺训练 1 18 趣味数学课堂 1 19 奥数拓展思维 1 20 期末模拟训练 1 具体 规划 完成第一轮(基础知识)和第二轮(专项训练)的复习