人教科标版小学四年级语文上册《古诗两首》课件.ppt

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人教科标版小学四年级语文上册《古诗两首》课件

5、古诗两首 题西林壁 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 宋代 苏轼 苏轼:字子瞻,号东坡居士,眉山(今四川眉山县人)。早年中进士,以文章知名。他在诗、词散文的创作上都有很高造诣,做作品大都挥洒自如,明快豪放。他以诗为词,扩展了词的领域和表现手法,对词的发展作出了贡献。著有《东坡全集》。 烟云 远眺庐山 观音听琵琶 皇冠峰 龙虎山 锦绣谷 题: 不识: 只缘: 身: 此: 书、写 看不清、认不清 只因为 自己 这 从正面看,庐山是连绵起伏的山岭;从正面看,庐山是峭拔挺立山峰。从远处、近处、高处、低处看,庐山呈现出各种不同的姿态。 为什么认不清庐山的真面目呢?只因为自己在庐山之中。 诗中蕴含的道理:对比较复杂的事物,如果不客观地、 冷静地进行调查分析,就容易主观地被局部的迷惑,不能全面、正确地认识这个事物。 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 游山西村 宋 · 陆游 陆游 ,号放翁, 南宋爱国诗人,平生 作诗近万首,是古代 诗人中创作作品最多 的,有《渭南文集》, 《剑南诗稿》。 莫 笑 农 家 腊 酒 浑 (你)莫因农家的腊酒浑浊而笑话他们 丰年留客足鸡豚 (他们)是用丰足的菜肴款待你,没有把你当成外人 山重水复疑无路, 山岭重叠,溪水迂曲,远望好像前面已经没有路了 柳暗花明又一村 走到近前才知道在垂柳掩映山花烂漫的地方又出现了一个山村 诗人游玩,经历了什么?心情如何? 表现感情: 诗人陶醉于在山野风光和农村的人情里 表现了对田园生活的喜爱和恋恋不舍的感情 既写出山西村山环 水绕,花团锦簇,春光 光无限,另一方面它又富 于哲理,表现了人生变 变化发展的某种规律性, 令人回味无穷。现在多 用来比喻人在遇到困境 时会生出许多希望。 佳句赏析 山重水复疑无路, 柳暗花明又一村。

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