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初二 物理 讲义 杠杆和滑轮及综合练习(特好).doc

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初二 物理 讲义 杠杆和滑轮及综合练习(特好)

初二 物理 讲义 杠杆1—画力臂 定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。 说明:①杠杆可直可曲,形状任意。 ②有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点。如:鱼杆、铁锹。 二、五要素——组成杠杆示意图。 ①支点:杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。 ②动力:使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。 ③阻力: 杠杆转动的力。用字母 F2 表示。 说明 动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上。 动力、阻力的方向 相反,但它们使杠杆的转动的方向相反 ④动力臂:从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。 ⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。 画力臂方法:⑴ 找支点O;⑵ 画力的作用线(虚线); ⑶ 画力臂(虚线,过支点垂直力的作用线作垂线);⑷ 标力臂(大括号)。 三、练习: 1)画出下列各力的力臂: 2)下图中的支点、动力、阻力、动力臂、 阻力臂你还会画吗? 初二 物理 讲义 杠杆2—平衡条件 研究杠杆的平衡条件: 杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。 实验前:应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是:可以方便的从杠杆上量出力臂。 结论:杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是: 动力×动力臂=阻力×阻力臂。写成公式F1l1=F2l2 也可写成:F1 / F2=l2 / l1 二、应用: 名称 结 构 特 征 特 点 应用举例 省力 杠杆 动力臂 大于 阻力臂 省力、 费距离 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀 费力 杠杆 动力臂 小于 阻力臂 费力、 省距离 缝纫机踏板、起重臂 人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆 等臂 杠杆 动力臂等于阻力臂 不省力 不费力 天平,定滑轮 三、练习: 1、下列杠杆工具中,不省力的是: A,铡刀;起瓶盖起子 B,镊子; C,剪铁皮剪刀;撬石头的撬棒D.剪铁丝钳子 2. 关于力臂,下列说法中正确的是( ) A. 从支点到力的作用点的距离 B. 从支点到力的作用线的垂直距离 C. 力臂不可能为0 D. 力臂一定都在杠杆上 3、.如图1,下图中可视为费力杠杆的是 (  )    A      B 图1 C    D 图2 4、用一杠杆撬一块重为4000N的石块,如果动力臂是120cm,阻力臂是3m,则动力应是多少N? 5、某人用扁担挑重物,前面一筐重200牛,后面一筐重250牛,扁担长1.8米,为了平衡,此人的肩应放在离扁担前端多少米处? 初二 物理 讲义 杠杆3—实验探究 一、探究杠杆平衡条件的实验 1、杠杆平衡条件是 2、对实验的回顾: A、在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在位置平衡,这样做是为了便于测量;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向调节, B、如图,是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重05N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中动力F1 / N 动力臂L1 / cm 阻力F2 / N 阻力臂L2 / cm (1) 将表格中的实验数据补充完整(2) 小明的第3次实验存在错误,其错误是解决杠杆平衡时动力最小问题:此类问题中阻力×阻力臂为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最大,要使动力臂最大需要做到:①在杠杆上找一点,使这点到支点的距离最远;②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。 练习: 1、如图2所示,O是杠杆的支点,在B端挂一个重物,为使杠杆平衡,要在A端加一个力,下列说法正确的是( ) A.F1最小 B.F2最小  C.F3最小 D.一样大 2.如图4所示,杠杆重力不计,OA=AB,F的大小为8N, 则物体的重力为____N,若将F的方向改为斜向上提,杠杆仍保持平衡,则F的大小将__8N. A.16N,大于    B.8N,大于  C.16N,小于   D.8N,小于 3、如图所示,用一作用在A点且与杠杆垂直的力F将杠杆由 现在所在的位置沿逆时针匀速转动至水平位置的过程中,关于力F大小的说法中正确的是 ( ) A.逐渐增大 B.大小不变 C.逐渐减小 D.先减小后增大 4、如图所示,一根重木棒在水平动力(拉力)F的作用下以O点为轴,由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中,若动力臂为l,动力与动力臂的乘积为M,则( )  A.F增大,l增大,M增大 B.F增大,l减小,M减小  C.F增大,l减小,M增大 D.F减小

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