《大学物理问题讨论集》工学院教材.pdfVIP

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《大学物理问题讨论集》工学院教材.pdf

一  运动叠加原理和相对运动 在力学部分,运动叠加原理是作为一个重 点内容加 以讲 授 的,并且通常 以抛体运动为例 ,来说 明这个原理的正确性 及其应用 。但是 ,在学完这个原理后 ,许多 同学对类似这样 的问题 ,如 : “一辆汽车 以速度 做匀速直线运动 ,半径为 的车轮边缘上一点 ,在某一时刻与地面接触 ,问车轮滚 过 周时, 点的切 向加速度和法 向加速度各是多少?” 不是不会做 ,就是做错 了。他们不知道如何下手 ,这说 明他 们没有掌握运动叠加原理。 经过分析 ,我们发现 ,学生在 中学通过学 习物理,他们 对抛体运动很熟悉,处理抛体运动时,把它分解为水平方 向 的匀速直线运动和竖直方 向的匀加速直线运动 ,已经 习以为 常,根本没有意识到这是根据运动叠加原理才可 以这样分解 或合成 。所 以以抛体运动为例讲解运动叠加原理,起不到深 入理解该原理的作用 。那么如何才能加深对叠加原理 的理解 呢 ? 其实 ,有一个很好 的内容,那就是相对运动 ,因为相对 运动本身就是运动叠加原理的应用 。但许多书在处理相对运 动时,都是另起炉灶 ,从不 同参照系描写运动 出发,讲述相 对运动 ,没有与运动叠加原理挂勾 。这样 ,就使得相对运动 的内容显得较难 ,学生接受有 困难 ,讲完 了,他们也不十分 明 白。 现在我们看看 ,如果将相对运动与运动叠加原理联系起 来 ,情况将是怎样 ?为此 ,先讨论这两者之 间的关系 。 比如 ,一个人在一辆匀速 前进 的火车上 ,竖直上抛 一个 小球 ,以地面为参 照系 ,小球 的运动是怎样 的呢 ?这显然是 一个相对运动 问题 :小球相对火车做竖直上抛运动 而 火车 相对地面做 匀速直线运动 ,所 以小球相对地面做斜抛运动 。 但 这 个 问题 也 可 用 运 动 叠加 原 理解 决 :小球 参 与 了两 个 运 动 ,水平 方 向的匀速 直 线 运 动 和 竖 直 方 向的匀加 速 直 线 运 动 ,结果也是一个斜抛运动 (见 图 。 图 抛 体 运 动 的 形 成 再如,前面提到 的车轮上一点 的运动 ,按 照相对运动 的观 点 ,是 点相对轮心做匀速 圆周运动 ,而轮心相对地面 做匀速直线运动, 点相对地面运动 的轨迹是普通摆线 。也 可 以看成是匀速率 圆周运动和水平方 向的匀速直线运动 的叠 加 ,其结果也是一普通摆线 (见 图 。 图 摆 线运 动 的形 成 现在 我们用运动叠加原理求解上述 问题 ,从 图 可 以 看到,车轮转过 周时, 点的速度与水平方 向的夹角为 。由于水平方 向是匀速运动,所 以匀速率圆周运动的向 心加速度 就是它的总加速度,这时它的方 向为水平 向 右 ,故 点的切 向加速度和法 向加速度分别为 我们看到,从不 同参照系看来是相对运动 的问题 ,以同 一参 照系看来 ,就是运动叠加 问题 。而且从上面 的例子看 到,直接用叠加原理解决相对运动 问题更直观、更简便 。实 际上 ,从不 同参照系得到的相对运动 的所有结论 ,都是应用 运动叠加原理 的结果。 下面我们把上述结论 ,在较普遍 的情况下 ,用公式表示 出来。 如果 物体对 物 体 的位 移 、速 度 、加 速 度 ,分 别 用 , , 表示 ,而 物体对 物 体 的 位 移 、 速 度、加速度用 ,

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