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计算机科学技术概论
孟小峰
2008.11.3
1
课程安排
老师
孟小峰(xfmeng@ )
陆嘉恒(jiahenglu@ )
以及所有教授
学时 20 (11-20周)
2
课程安排
参考文献
Out of Their Minds: The Lives and Discoveries of
15 Great Computer Scientists,中译本,河北大学
出版社
计算机科学引论,2008影印本,高等教育出版社
计算机科学导论(第2版)清华出版社 2007
电脑启示录,上篇,清华大学出版社
ACM 图灵奖:计算机发展史的缩影
计算机大师风采录,刘瑞挺编著,中国铁道出版社
3
课程安排-续
考核
2000字的文章,
计算机发展历史片段
计算机现有技术的分析
5分钟的PPT,每人课堂报告
完成时间
第二十周前(12月22前)
由课代表收齐交给老师(注明概论课程报告,姓名、
学号)
4
课程目的
了解计算机科学技术专业基本内涵,熟
悉计算机科学技术专业课程内容组成、
培养目标与要求,培养对计算机技术专
业的认同感,为今后的学习奠定基础
5
计算机技术
计算机技术
计算技术 无处不在
计算技术 无处不在
信息技术
信息技术
6
基本概念
计算机科学技术是研究计算机的设计与
制造,和利用计算机进行信息获取、表
示、储存、处理、控制的理论、原理、
方法和技术的学科。
包括科学与技术两个方面
科学侧重研究现象与揭示规律
技术侧重研制计算机及使用计算机进行信息
处理的方法与技术手段
7
基本概念-续
因此,计算机科学技术既具有较强的科
学性外,也具有很强的工程性,是一门
科学性与工程性并重的学科。
它是与以往传统学科完全不同的新兴学
科
计算机科学技术直接带动了一个巨大产
业-信息产业,它是工业革命后的又一次
社会变革,所谓第三次浪潮
8
计算机科学与技术专业课程体系
基础理论
数学分析,高等代数, 概率统计, 离散数学(数理逻辑,图论), 计算理
论,数据结构,算法分析等
计算机语言
程序设计语言,面向对象程序设计,C语言,Java语言等
计算机系统
硬件:数字电路原理,计算机组成原理和体系结构
软件:操作系统,编译原理,数据库系统,
网络:数据通信,计算机网络原理,TCP/IP
计算机应用
软件工程,系统设计与
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