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- 2017-09-05 发布于贵州
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八年级地理上册-第四章-第一节-因地制宜发展农业课件-粤教版
倍速课时学练 问题1:图片反 映了怎样的 主体? 2:为什么会发 生这样的现象? 民以食为天 饿!饿!! 农业:利用动物、植物等生物的生长发育规律,通过人工培育来获得产品的各部门,统称为农业。 农业与我们 种植业 林业 畜牧业 渔业 农业生产部门 谷物、蔬菜 种植业 肉、蛋、奶 畜牧业 鱼、虾等 渔业 水果 林业 大农业 农业是国民经济的 基础产业 内蒙古牧区 新疆牧区 青海牧区 西藏牧区 东北林区 西南林区 东南林区 海洋捕捞 淡水鱼养殖 东西差异 东部 西部 种植业 林业 渔业 内蒙古牧区 新疆牧区 青海牧区 西藏牧区 东北林区 西南林区 东南林区 海洋捕捞 淡水养殖 北方 南方 秦岭—淮河 北方 南方 糖料作物 油料作物 粮食作物 水稻 小麦 油菜 花生 甘蔗 甜菜 南北差异 南油北花 南甘北甜 南稻北麦 耕地类 型 水田 旱地 油菜 油菜 长江中下游平原,海南省 熟 制 华北平原 东北平原 地 区 一年一熟 两年三熟 一年两熟 或三熟 棉花的分布:新疆南部、长江流域、黄河流域 在我国西南山区中,农作物的种类、耕作制度随海拔高低的不同而不同。 海拔高度对农业的影响 因地制宜发展农业 我国农业在取得巨大成就的同时,也面临:人口增加、耕地不断减少、水土流失、自然灾害、
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