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自动控制练习题期末复习
自动控制练习题(期末复习)
一、填空题:
1.直流电机调速的方法有:调节电枢电压、调节励磁磁通、改变电枢附加电阻。
2.异步电机运行状态下,随负载的增加,转速要降 低,转差率要增 大。
3.异步电机的转速公式为调节励磁磁通,由此可知异步电机的调速方法有:改变极对数p改变转速率s(即改变电动机机械特性的硬和改变电源频率f1比例-积分(PI)调节器),则其对数幅频特性L(()在零分贝点处的频率数值为 制 法。
10.自动控制系统对输入信号的响应,一般都包含两个分量,即一个是制 法,另一个是制法分量。
11.函数f(t)=的拉氏变换式是制 法。
12.积分环节的传递函数表达式为制 法,该系统具有积累 和记 忆作用。
13.在斜坡函数的输入作用下, 制 法型系统的稳态误差为零。
14.惯性环节的传递函数制 法,它的幅频特性的数学式是制 法,它的相频特性的数学式是当,则该系统的阻尼比为制 法,自然振荡频率为制 法;当时,该系统的阶跃响应曲线为制 法曲线,当时,该系统的阶跃响应曲线为 制法 曲线。当时,该系统为 制 法 系统,当 制法 时,该系统获得最佳过渡过程。
22、如图1示电路的传递函数为 ,频率特性为 ,当误差带定为时,过渡过程时间为 制 法。
图1 图2
23、如图2所示的RC电路的传递函数为 ,频率特性为 ,当时,稳态输出为 。
24、在频率校正法中,串联超前校正是利用串联矫正装置在系统的 频区产生相角 ,以提高系统的 ,且使幅值穿越频率 ,从而系统的响应速度 。
25、串联滞后校正是利用校正装在 频区产生的特性,以使 ,达到提高 的目的,校正后的系统响应速度 。
二、选择题
1.系统的稳态响应,( )
就是稳定系统的时间响应;
是系统的过渡过程;
系统受到外加信号的激励后,当时系统的输出;
表征了系统的相对稳定性.
2.系统的静态加速度误差系数定义为( );
3.下列串联校正的传递函数中,能在处提供最大相位超前角的是( )
4.二阶系统的传递函数为,则其无阻尼固有频率和阻尼比依次为( );
5.一阶系统的单位脉冲响应曲线在处的值为( );
(1)T (2) (3) (4)0
6.一系统对斜坡输入的稳态误差为零,则该系统是( );
(1)0型系统; (2)一型系统;
(3)二型系统; (4)无法确定.
7.设系统的开环传递函数分母阶次为n,分子阶次为m,且,则特征方程的( );
零点数等于极点数;
零点数大于极点数;
零点数小于极点数;
零点数或大于极点数, 零点数或小于极点数;
8.有弹簧—质量—阻尼的二阶系统,传递函数为,如增大系统的质量m,则( )
(1) 系统的增大,增大;(2) 系统的减小,增大;
(3系统的增大,减小;(4) 系统的减小,减小;
9.设系统的特征方程为,则此系统( );
(1)稳定; (2)临界稳定; (3)不稳定; (4)不能用劳斯判据判别稳定性.
10.从系统的Bode图上,已知其剪切频率,则下列串联校正装置的传递函数中,能在基本保持原由系统稳定性及频带宽的前提下,通过适当的调整增益,使稳态误差减至最小的是( ).
1.采用负反馈形式连接后 ( )
A. 一定能使闭环系统稳定; B. 系统动态性能一定会提高;
C. 一定能使干扰引起的误差逐渐减小,最后完全消除;
D. 需要调整系统的结构参数,才能改善系统性能。
2. 关于系统传递函数,以下说法不正确的是 ( )
A. 是在零初始条件下定义的; B. 只适合于描述线性定常系统;
C. 与相应s平面零极点
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