黑龙江省哈尔滨市2016-2017学年度高二物理下学期期中试题.docVIP

2016-2017年度下学期高二物理学科期中考试试题 考试时间：60分钟 分值：100分 命题时间：2017年 04月21日 本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题），共16题，满分100分，考试时间60分钟。 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、考号填写清楚。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 Ⅰ卷（本卷12小题，共60分） 一、选择题（本题共12小题；每小题5分，共60分。1-9题单选，10-12题多选。多项选择题全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分） 1．用一束照射某金属时不能产生光电效应，可能使该金属产生光电效应的措施是 A．改用照射 B改用线照射 C改用强度更大的原照射D延长的照射时间 A．光电效应实验 B．电子的发现 C．α粒子散射实验 D．氢原子光谱的发现 3．下列说法中不正确的是(　　) A．康普顿效应说明了光子具有动量和能量 B．康普顿效应进一步证实了光的粒子性 C．黑体辐射规律是爱因斯坦提出的 D．普朗克提出能量子假设 ．频率为ν的光照射某种金属材料，产生光电子的最大初动能为Ek，若以频率为2ν的光照射同一金属材料，则光电子的最大初动能是(　　) A．2EkB．Ek＋hνC．Ek－hν D．Ek＋2hν 下列关于原子和原子核的说法正确的是 A．β衰变现象说明电子是原子核的组成部分 B．玻尔理论的假设之一是原子能量的量子化 C．放射性元素的半衰期随温度的升高而变短 D．比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固 可见光光子的能量在1.61 eV～3.10 eV范围内．若氢原子从高能级跃迁到低能级，根据氢原子能级图(如图所示)可判断(　　) A．从n＝4能级跃迁到n＝3能级时发出可见光 B．从n＝3能级跃迁到n＝2能级时发出可见光 C．从n＝2能级跃迁到n＝1能级时发出可见光 D．从n＝4能级跃迁到n＝1能级时发出可见光 7．如图所示是某原子的能级图，a、b、c为原子跃迁所发出的三种波长的光．在下列该原子光谱的各选项中，谱线从左向右的波长依次增大，则正确的是(　　) U经过m次a衰变和n次β衰变,则 A.m=7n=3 B.m=7 n=4 C.m=14 n=9 D. m=14 n=18 9.如图所示,一个质量为0.18kg的垒球,以25m/s的 A.球棒对垒球的平均作用力大小约为1260N B.球棒对垒球的平均作用力大小约为360N C. 球棒对垒球的平均作用力大小约为450N D. 球棒对垒球的平均作用力大小约为810N 10.光电效应实验中，下列表述正确的是 （ ） A.光照时间越长光电流越大 B.入射光足够强就可以有光电流 C.遏止电压与入射光的频率有关 D.入射光频率大于极限频率才能产生光电子 11.氢原子的能级如图所示下列说法正确的是　　　 A.处于能级的氢原子可以吸收任意频率的光子 氢原子从能级向能级跃迁时发出的光子能量为 C.大量处于能级的氢原子向低能级跃迁时可能发出种不同频率的光 大量处于能级的氢原子向低能级跃迁时可能发出种不同频率的光 A．人和车组成的系统水平方向动量守恒 B．人和车组成的系统机械能守恒 C．人和车的速度方向相同 D．人停止行走时，人和车的速度均为零 Ⅱ卷（非选择题，本卷共6小题，共40分） 二、实验题（共8分） 13．某同学利用打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验。气垫导轨装置如图(a)所示，所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成。在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔，向导轨空腔内不断通入压缩空气，空气会从小孔中喷出，使滑块稳定地漂浮在导轨上，这样就大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差。 (1)下面是实验的主要步骤： 安装好气垫导轨，调节气垫导轨的调节旋钮，使导轨水平； 向气垫导轨通入压缩空气； 把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧，将纸带穿过打点计时器与弹射架并固定在滑块1的左端，调节打点计时器的高度，直至滑块拖着纸带移动时，纸带始终在水平方向； 使滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳； 把滑块2放在气垫导轨的中间； 先________，然后________，让滑块带动纸带一起运动； ⑦取下纸带，重复步骤，选出理想的纸带如图(b)所示； 测得滑块1的质量310 g，滑块2(包括橡皮泥)的质量为205 g。完善实验步骤的内容。(2)已知打点计时器每隔0.02 s打一个点，计算可知两滑块相互作用以前系统的总动量为________ kg·m/s；两滑块相互作用以后系统的总动量为________ k