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2017-09-05 发布于贵州
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高中数学-第1章-集合-单元测试

2013-2014学年高中数学第1章集合单元测试一、选择题 1．对于其中正确的个数是（） A． 4 B. 3 C. 2 D. 1 2.集合的子集共有（） A．5个 B．6个 C．7个Ｄ．8个 3．设集合，则（） A．　　B．　　C．　　D． 4．下列五个写法：①②③ ④0⑤0其中错误写法的个数为（） A．1 B．2 C．3 D．4 ５．已知全集，若非空集合，则实数的取值范围是（　　） A．　　　　　　　　B． C．　　　　　　 D． 6．已知全集，，则集合是（） A．　B．　C．　D． 7．设集合，若，则实数的取值范围是( ) A．　 B．　 C． D． 8．定义Ａ－Ｂ＝若Ａ＝Ｂ＝，则Ａ－Ｂ＝　（　）Ａ．　Ｂ．　　Ｃ．　　Ｄ． 9．集合则的值是（） A．　　B．或　　C．0　D． 2 10．若集合，满足，则称为集合的一个分拆，并规定：当且仅当时，与为集合的同一种分拆，则集合＝{，，}的不同分拆种数是（）。 A．36　　 B．27 　　 C．9 　　 D．8 二、填空题： 11．满足的所有集合的集合为　　　　　。 12．已知集合｛｝，｛｝，用列举法表示集合B= 13．５０名学生参加体能和智能测验，已知体能优秀的有４０人，智能优秀的有３１人，两项都不优秀的有４人，问这种测验都优秀的有　　　　人。 14．设集合满足：，，，则　　　　。三、解答题： 15．已知，，，求。 16．已知集合且求的取值范围。 17．已知｛不超过5的正整数｝，集合，，且求的值，并求． 18．已知集合，，（1）若，求实数a的值；（2）若，求实数a的取值范围； 19．已知集合的元素全为实数，且满足：若，则。（1）若，求出中其它所有元素；（2）0是不是集合中的元素？请你设计一个实数，再求出中的所有元素？（3）根据（1）（2），你能得出什么结论。 3