- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中生物-第5章-第1节-降低化学反应活化能的酶同步练测-新人教版必修1
第5章 第1节 降低化学反应活化能的酶 同步练测(人教版必修1)
建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分 一、选择题(本题共10小题,每小题6分,共60分。)
1.下列有关酶的叙述,正确的是( )
A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核苷酸
B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率
C.酶的作用条件较温和
D.酶只能催化一种化学反应,不能催化一类化学反应
2.下列关于酶的叙述中,正确的是( )
A.生物体内的酶都是由活细胞产生的
B.活的生物体的任何一个细胞都能产生酶,酶只有在细胞内才起催化作用
C.绝大多数酶是在核糖体上合成的,生物体缺乏某种酶就可能出现这种酶缺乏症
D.同一生物体内的各种酶要求的催化条件都相同
3.下列关于酶特性实验设计的叙述中,正确的( )
A.验证酶的专一性时,自变量一定是酶的种类
B.验证酶的高效性时,自变量是酶的浓度
C.探究温度对酶活性的影响时,自变量是温度
D.探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组
方法 观察结果 常温下自然分解 氧气泡少而小 常温下加入Fe3+ 氧气泡稍多而小 常温下加入鲜肝提取液 氧气泡极多而小 加入煮沸后冷却的肝脏提取液 氧气泡少而小 A.从催化反应条件看,酶具有温和性B.从催化活性看,酶变性后就失活
C.从催化底物范围看,酶具有专一性
D.从催化反应效率看,酶具有高效性
5.为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响某学生设计了下表中的实验方法步骤们提出的下列评价中不合理的是( )
实验步骤 项目 试管1 试管2 1 加入可溶性淀粉溶液 2 mL 2 mL 2 加入新鲜唾液淀粉酶溶液 1 mL 1 mL 3 加入1 mol/L 的盐酸溶液 / 1 mL 加入1 mol/L 的NaOH溶液 1 mL / 4 置于37水浴中 5 min 5 min 5 滴入碘液 2滴 2滴 A.缺少pH为6.8的对照组
B.都置于37水浴中可排除温度对酶活性的影响
C.检验实验结果的试剂选择不恰当
D.操作步骤设计合理
20世纪80年代科学家发现了一种酶,是由20%的蛋白质和80%的RNA组成如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg2+的浓度,发现的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性这一结果表明()
A.RNA具有生物催化作用
B酶是由RNA和蛋白质组成的
C酶的化学本质是蛋白质
D绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA
.某同学欲通过下图所示的装置进行探究影响酶促反应速率因素的实验,下列分析错误的是()
A.滤纸上需附有过氧化氢酶
B.酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间(即t3t2)来表示
C.可通过设置不同pH的过氧化氢溶液来探究pH对酶活性的影响
D.为了提高实验的准确性,每个烧杯中需放多滤纸片
酶是由活细胞产生的。下列关于酶的叙述中,正确的一组是()
①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质酶的活性与pH有关酶在化学反应前后种类和数量都不会发生改变酶之所以能够改变化学反应速率是因为提供了化学反应所需的活化能只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应温度过高和过低对酶活性影响的原理相同
AB.①④⑥
C.①②⑤ D.①③⑥
9.下列关于酶的论述,正确的是( )
①对底物有严格的选择性 ②酶在体内不能更新 ③温度越高,酶的活性越大 ④酶制剂通常在低温下保存 ⑤酶能降低化学反应的活化能 ⑥酶只能在细胞内发挥催化作用 ⑦酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物
A.①④⑤⑦ B.②④⑤⑦
C.②③④⑥ D.①②⑥⑦
10.下列是有关某种淀粉酶的实验处理方式及结果。叙述正确的是()
试管编号 试管Ⅰ 试管Ⅱ 试管Ⅲ pH 8 8 7 温度 60 ℃ 40 ℃ 40 ℃ 淀粉酶 1 mL 1 mL 1 mL 淀粉 1 mL 1 mL 1 mL A.此种淀粉酶在作用40 min后便会失去活性
B.在60 ℃的环境中此种淀粉酶已失去活性
C.此种淀粉酶在中性环境中的催化效率比偏碱性中的高
D.物质甲对试管Ⅲ中淀粉酶活性的促进作用大于试管Ⅱ
实验材料与用具:适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液,斐林试剂、试管、37 ℃恒温水浴锅、60 ℃恒温水浴锅。
(1)若“+”代表加入适量的溶液,“-”代表不加溶液,甲、乙等代表试管标号,请用这些符号完成下表实验设计。
溶液
试管 蔗糖溶液 淀粉溶液 蔗糖酶溶液 唾液淀粉酶溶液 甲 + - + - (2)实验步骤:
①按照上表中的设计,取试管、加溶液。
您可能关注的文档
- 高中地理-1.1-自然灾害的概念与特点同步学案-湘教版选修5.doc
- 高中历史-课科学社会主义的奠基人马克思课件-新人教版选修4.ppt
- 高中地理-1.1-环境概述同步测试-湘教版选修6.doc
- 高中地理-1.1-环境概述同步课件-湘教版选修6.ppt
- 高中地理-1.1旅游概述同步学案-湘教版选修3.doc
- 高中地理-1.1-自然灾害的概念与特点同步测试-湘教版选修5.doc
- 高中地理-1.1旅游概述同步测试-湘教版选修3.doc
- 高中地理-1.2-人口的空间变化同步测试-新人教版必修2.doc
- 高中地理-1.2-旅游资源同步学案-湘教版选修3.doc
- 高中地理-1.2-旅游资源同步测试-湘教版选修3.doc
- 高中生物-第5章-第2节-细胞的能量“通货”-ATP同步练测-新人教版必修1.doc
- 高中生物-第5章-第3节-ATP的主要来源—细胞呼吸同步练测-新人教版必修1.doc
- 高中生物-第5章-第1节-生态系统的结构同步练测-新人教版必修3.doc
- 高中生物-第5章-第2节-生态系统的能量流动同步练测-新人教版必修3.doc
- 高中生物-第5章-第4节-能量之源—光与光合作用同步练测-新人教版必修1.doc
- 高中生物-第5章-第5节-生态系统的稳定性同步练测-新人教版必修3.doc
- 高中生物-第5章-第3节-生态系统的物质循环同步练测-新人教版必修3.doc
- 高中生物-第5章-第4节-生态系统的信息传递同步练测-新人教版必修3.doc
- 高中生物-第6章-从杂交育种到基因工程(含解析)-新人教版必修2.doc
- 高中生物-第5章-第2节-染色体变异教材深度解析-新人教版必修2.pdf
文档评论(0)