2018版辽宁省沈阳市高中生物 第六章 细胞的生命历程 6.3 细胞的衰老和凋亡课件 新人教版必修1.pptVIP

此外，还有“端粒学说”也占有一席之地。端粒学说的主要内容是，每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒，端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。随着细胞分裂次数的增加，截短的部分会逐渐向内延伸。在端粒DNA序列被“截”短后，端粒内侧的正常基因的DNA序列就会受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常。 科学家从正常生活状态的不同年龄阶段的三个小白鼠的体内相同部位分离出相同大小的骨骼肌三块，分别为A、B、C，然后测定这三块骨骼肌释放CO2的量，其比为1.31.21。据此分析： (1)年龄最大的是________，其CO2的释放量不同，可能是细胞内________(细胞器)功能减弱所致。 (2)三块骨骼肌细胞内，酶活性最强的是________。物质交换能力最差的是____________________。 (3)三块骨骼肌内代谢废物沉积最多的是________。 答案：(1)C　线粒体　(2)A　C　(3)C 1．下列有关衰老细胞特征的叙述不正确的是 (　　) A．衰老的细胞新陈代谢速度加快 B．在衰老的细胞内有些酶的活性降低 C．衰老的细胞呼吸速度减慢 D．细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低 答案：A 解析：衰老的细胞新陈代谢速度减慢。 2．细胞膜的通透性改变直至丧失选择透过性，这是下列哪种细胞的特征 (　　) A．具分裂能力的细胞 B．处于分化期的细胞 C．癌细胞 D．衰老细胞 答案：D 解析：细胞膜的通透性改变直至丧失选择透过性，这是细胞衰老的特征。 3．检测某一植物组织细胞。发现分解有机物缓慢，酶的催化效率极低。则该细胞正在 (　　) A．分化　　　　 B．分裂 C．衰老 D．癌变 答案：C 解析：有机物分解缓慢，酶的催化效率较低，这是细胞衰老的特征。 4．细胞一生一般要经过哪几个阶段 (　　) A．未分化、分化、衰老、死亡 B．分化、衰老、未分化、死亡 C．衰老、分化、未分化、死亡 D．分化、未分化、衰老、死亡 答案：A 1．知识：(1)描述细胞衰老的特征；(2)举例说明细胞凋亡与坏死的区别。 2．情感态度与价值观：探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系。 3．能力：进行与社会老龄化相关的问题的资料搜集和分析。 4．重点与难点：(1)个体衰老与细胞衰老的关系，细胞衰老的特征；(2)细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别。 (一)问题探讨 1．提示：人体的衰老特征：白发，皱纹，老年斑，耳聋，眼花，行动迟缓，记忆力减退等。 2．老年人体内还会有幼嫩的细胞，如精原细胞仍能增殖产生精子，造血干细胞一生都能增殖产生各种类型的血细胞；年轻人体内也有衰老的细胞，如皮肤表皮细胞衰老成角质层细胞，最终细胞凋亡、脱落。 3．人体衰老与细胞衰老并不是一回事。人体内的细胞总是在不断更新着，总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。但从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。 (二)旁栏思考题 老年斑是由于细胞内的色素随着细胞衰老而逐渐积累造成的。衰老细胞中出现色素聚集，主要是脂褐素的堆积。脂褐素是不饱和脂肪酸的氧化产物，是一种不溶性颗粒物。不同的细胞在衰老过程中脂褐素颗粒的大小也有一定的差异。皮肤细胞的脂褐素颗粒大，就出现了老年斑。 (三)技能训练 1．细胞的寿命与分裂能力无关。寿命短的细胞不一定能分裂，如白细胞。 2．有关系。 3．提示：学生可作出各种推测。皮肤细胞的寿命约为10d，生发层细胞分裂能力强。 一、个体衰老和细胞衰老 1．单细胞的生物：细胞的衰老或死亡就是________________________________________________________________________。 2．对于多细胞生物：幼小个体体内存在衰老的细胞，老年个体内也存在幼嫩的细胞，但总的来说，个体的衰老过程就是 ________________________________________________________________________。 二、细胞衰老的特征 1．细胞内________减少，细胞萎缩，体积变小，________速率减慢。 2．细胞内________活性降低。 3．________在细胞内积累。 4．细胞________速率减慢，________体积增大，核膜内折，________收缩，染色加深。 5．细胞膜________性改变，物质运输功能________。 三、细胞的凋亡 1．概念：由________所决定的细胞自动结束生命的过程，又被称为________。 2．意义：对于生物个体________，维持________的稳定以及抵御外界各种因素的干扰起着非常关键的作用。 答案：一、1.个体的衰老和死亡 2．组成个体的细胞整体衰老过程 二、1.水分　细胞代谢 2．酶