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600字电影观后感

600字电影观后感 第一篇:雷锋电影观后感600字雷锋电影观后感 雷锋的事迹早已成为我们耳熟能详的故事。可是今天在党的群众路线教育实践活动的时刻重温雷锋事迹还是受益匪浅。学习雷锋精神和我们现在开展的党的群众路线教育实践活动是紧密联系的,雷锋精神不是过时了,而是我们工作生活中要时刻牢记的,工作中我们要以雷锋为榜样,尽职尽责,今天的工作今天必须完成不能拖到明天生活上我们要象雷锋那样艰苦朴素,要敢于向奢糜之风说不,我们现在虽然生活富裕了,但是艰苦朴素的优良传统不能丢,要象雷锋那样从节约每一张纸、每一粒米做起。学习雷锋也需要我们与时俱进的学,雷锋那种无私奉献、乐于助人的精神永远值得我们学习。 “人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”是雷锋座右铭,现在也应该成为我们的座右铭,这也正是党的群众路线教育活动要求我们每个人要做到的。我们如果真正做到为人民服务那就是在践行党的群众路线,为人民服务不需要非要做什么惊天动地的大事,只要象于海河、焦裕禄、孔繁森、郭明义那样从小事做起,从群众最关心的问题做起,就是在为人民服务。做为一名教育战线的工作者,要不断提高自身的业务水平,要转变观念、勇于创新、大胆实践,与时俱进地工作;在提高自身素质的同时,还要端正自己的工作态度,才能更好地为人民服务。 这就是我们学习雷锋精神的最终目的,在今后的工作生活中要以雷锋为榜样,从小事做起,从一点一滴做起,用实际行动向雷锋同志学习,用实际行动践行党的群众路线。 第二篇:《青春雷锋》电影观后感600字《青春雷锋》电影观后感600字 刘娟 随着时间的推移,岁月不断的流逝,历史上重要的人物也会被渐渐的遗忘。但有一个人相信大家都还记得,他那乐于助人的精神让人难于忘怀,他的名字就叫雷锋。 雷锋是我崇拜的对象,他那乐于助人的精神深深的打动了我,以前,我是一个很小气的人。看见别人需要帮助,我却当做没看见,也懒得去帮,自从看了雷锋的电影时,心里感到有些愧疚,电影中的那个雷锋深深的打动了我。雷锋很早就去世了,但他至今还记在我们心中,雷锋那时不过比我现在大几岁,做出的事情却让人难以忘怀。 在电影中的雷锋是一个节省的人,自己穷但也帮助其他比他更穷的人,影片中说道雷锋的袜子补了很多次的都会刺脚的了还不舍得扔的人。有一次,他去一个地方送东西,听说那个地方很贫穷需要资助,他二话没说就把自己存了一年的积蓄里那了100元,他以为他捐的最少,其实他是捐最多钱。一个连袜子都不舍得扔的人,居然会拿出自己存了这么就的积蓄。(范_文_先_生_网)在想想自己不会赚钱,而什么都要最好的。还很浪费,自从看了那以后我这个毛病渐渐的改了。再一次买汽水中就可以看出他是一个节省的人,他有一位战友,名叫王大力,在一次在打篮球一位买汽水的经过,王大力叫住了买汽水的,买了两瓶汽水;叫雷锋也买,而雷锋回答说:我还是和白开水好了。然后笑了笑。再想想自己不会赚钱,却乱花钱,整天不知道存钱,而看了这电影以后我的这个毛病也改了。还有再一次,好不容易一星期休息一天的雷锋,不是在宿舍里休息,而是跑到工地上去帮忙干活,而且比在那工地上干活的更勤快,走时名也没有留下。做好事不留名的这件事深深的触动了我,乐于帮助别人的心,使我愿意乐于助人,不求功劳…… 雷锋虽然离开了人世,但他的精神将永远留在这个世界上,留在了每一个人的心中 第三篇:爱国电影观后感作文600字爱国电影观后感作文600字 爱国电影观后感作文600字 9月30日,学校让我们观看了《红领巾》这部具有红色经典的大型儿童话剧。《红领巾》讲述了一个极富传奇色彩的故事:少先队员郝强、萌萌、壮壮、大伟去野外郊游,他们对“红领巾”没有一个正确的认识,当想游泳时因为没带泳裤就想拿红领巾当泳裤,这时孩子们被“时光隧道”带回到七十年前的战场,遇到了铁柱、二娃子、马原、八妹子等四个年龄相仿的儿童团员。两代少年从相互隔膜、误会到理解和信任,最后儿童团员牺牲了生命保护少先队员们回到“今天”。 看完了这部话剧,知道了我们今天的生活是来之不易,红领巾是老一辈用鲜血染成的。可是有些人,还把红领巾当抹布,当擦黑板的抹布不见了,他们就用红领巾来擦黑板;有些人,把红领巾当毛巾,一出汗,就用红领巾擦汗;有些人,还把红领巾当草稿纸,数学课上没有草稿纸了,就在红领巾张乱涂乱画。难道他们不知道吗,如果没有“红领巾”,我们现在还可以在家里悠然自得的看电视,看电脑吗?红领巾是国旗的一角,他们不尊敬红领巾,也就是不尊敬国旗,因为红领巾是国旗的一角。在战争年代,为了让今天更多人得到幸福、自由和尊严,很多革命先烈都英勇牺牲了。那些不尊敬红领巾的人,肯定是觉得革命先烈打仗是应该的。我敢保证,打起仗来,那些觉得革命烈士在以前拼死打仗是应该的那些人,肯定是第一个先逃跑,因为他们觉得打不打仗都不关自己事!

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