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人教版七上 荷叶母亲课件.ppt

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人教版七上 荷叶母亲课件

荷叶 母亲 整体感知 雨天,“我”陪母亲看红莲。风雨中,作者在什么心情下几次看红莲?每次看到的红莲都一样吗? 作者看到了什么而深受感动? “红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧下来,正覆盖在红莲上面” 荷叶无畏地为红莲遮蔽大雨,正如母亲为自己遮风挡雨。 作者感受到母亲为自己的付出,所以内心被深深触动,感动。 ☆作业 1、背诵自己喜欢的语句。 2、请收集表达母爱的名言、诗歌等。 * 冰心 冰心 (1900-1999) 原名谢婉莹,中国现代著名女作家,儿童文学家。 代表作有:散文集《寄小读者》 诗集《繁星》、《春水》 冰心的《繁星》《春水》大致包括:母爱、童真、自然三个方面。 以宣扬“爱的哲学”著称,而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。 花瑞: 莲蓬: 菡萏: 徘徊: 攲斜: 荫蔽: ruì liánpéng hàndàn pái huái ①在一个地方来回地走; ②比喻犹豫不决。 qī 倾斜,歪斜。 yīn bì ①(树叶)遮蔽;②隐蔽。 花开的好预兆。 荷花,文中指含苞待放。 (1)文章中主要写了哪些人哪些物? (2)请同学们说说详写的是什么? (3)理清课文思路概括段意。 (4)雨天,“我”陪母亲看红莲。风雨中,作者在什么心情下几次看红莲?作者每次看到的红莲都一样吗? (5)文章集中表达母爱的、全文的点睛之笔的是哪一句? (1)文章中主要写了哪些人哪些物? 我 母亲 莲花 荷叶 (2)请同学们说说详写的是什么? 红莲 (3)理清课文思路概括段意。 第1 ---3自然段 第4——9自然段 送莲忆莲 观莲悟莲 红莲情态 环境描写 作者心情 三看 红莲 二看 红莲 一看 红莲 分类 三看红莲 开满 亭亭 白莲已谢 左右攲斜       不摇动 雷声作了? 雨愈下愈大 雨势并 不减退 烦闷 繁杂雨声 浓阴的天 不适意 不宁心绪 散尽 感动 母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? 象征着人生路上的 风雨、坎坷、磨难。 文章集中表达母爱的、全文的点睛之笔的是哪一句? 只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲是伟大的,可以使我在痛苦时得到安慰,在孤独时得到快乐,在失望中得到希望,在冷落中得到幸福。 直抒胸臆,卒章显志,画龙点睛,升华主题 这一句在文章结构上有什么作用? 如何理解这句话?   题目是“荷叶·母亲” ,荷叶何以让作者联想到母亲? 荷叶保护红莲 借物喻人、托物寄情 由荷叶护莲,联想到母亲保护儿女,这种写法叫什么? 感悟母爱,请以具体的形象作喻,来完成下列句子。 母亲啊,你是__, 我是__,____。   母亲啊,你是___ 我是__,__ 。 红荷抒怀 母亲啊,你是露珠,我是小草,心灵枯涸时,除了你,谁为我送来滋润的源泉? 母亲啊,你是泥土,我是花草,当我在太阳下炙烤时,除了你,谁还能滋润我干涸的心灵? 母亲啊,你是避风港,我是小船,狂风暴雨来临时,除了你,谁是我在无遮拦大海中的依靠? 在《繁星》《春水》中,冰心把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂: 母亲啊! 天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了, 我只躲到你的怀里。 *

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