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青年就业领航计画
參、學習多元表現 五、班級幹部和社團活動 (ㄧ)擔任一年級上學期班長 (二)擔任三年級上學期學藝股長 (三)擔任科學會的活動股長 六、語言檢定及專業證照 (ㄧ)全民英檢初試通過 (二)電腦軟體應用丙級 (三)客委會客語能力認證初級通過 七、工作(讀)經歷 (一)擔任學務處104學年的工讀生 (二)曾於高二暑假兩個月在○○公司擔任○○的工讀生 貳、申請書撰寫示例 二、申請書內容(7/7) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」申請書及撰寫示例 教育部106年「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」種子教師培訓營 「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」申請書及撰寫示例 教育部106年「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」種子教師培訓營 「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」申請書及撰寫示例 教育部106年「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」種子教師培訓營 「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」申請書及撰寫示例 教育部106年「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」種子教師培訓營 「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」申請書及撰寫示例 教育部106年「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」種子教師培訓營 「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」申請書及撰寫示例 教育部106年「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」種子教師培訓營 「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」申請書及撰寫示例 教育部106年「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」種子教師培訓營 「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」申請書及撰寫示例 教育部106年「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」種子教師培訓營 「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」申請書及撰寫示例 教育部106年「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」種子教師培訓營 「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」 申請書及撰寫示例 「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」輔導團 新北市立新北高工 張其清主任 106年2月 * 教育部的「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」推出兩項計畫: 一個是主打職場體驗的「青年就業領航計畫」 一個是鼓勵從事壯遊與擔任志工的「青年體驗學習計畫」 前言 青年教育與就業儲蓄帳戶方案 * 希望透過儲蓄專案,額外多提供管道,讓應屆高中職畢業生有機會選擇先停下腳步,思考自己的喜好、優勢以及未來的發展,先充實自己的歷練、增進對自我及社會的瞭解,一旦找到熱情所在,就能讓人持續邁步向前,一旦決定重返校園,也能擁有更清楚的方向與目標。 前言 青年教育與就業儲蓄帳戶方案 * 初次辦理青年領航就業計畫,預計先開放5千個名額,沒有條件門檻限制,只要具備應屆畢業生的身分即可提出申請。只要獲得公司錄用,除了領取全職薪水,政府另外設有「青年儲蓄帳戶」,由教育部及勞動部每月各撥入5千元(合計1萬元)的準備金,最長可補助3年,共計36萬元,等到計畫結束一次提領,作為後續升學、就業或創業的第1桶金。 前言 青年教育與就業儲蓄帳戶方案 * 針對青年領航就業計畫的企業雇主,勞動部也會另外每人每月補助5千元的訓練費用,最多2年,共12萬。期待企業可以扮演師傅的角色,除了傳承經驗,賦予年輕人一技之長,同時帶領年輕人對該產業有更充分的認識,協助引導年輕人更清楚知道自己未來的職涯規劃。 前言 青年教育與就業儲蓄帳戶方案 * 青年教育與就業儲蓄帳戶方案的重點,在於促成每個孩子的興趣與選擇,因此不過問學生的出身背景,未設置排富條款。如果報名情況踴躍,超過原訂的5千人名額,在計畫審查階段,會將家庭經濟狀況納入考慮,對於需要更多經濟支持的孩子會特別予以考量。 前言 青年教育與就業儲蓄帳戶方案 * 參加青年就業領航計畫的學生若是提前發現自己的性向,也可提早縮短計畫時程。計畫重點在於幫助學生瞭解自己,讓青年朋友在面對未來的時候,可以更篤定、更有自信、更有熱忱,所以計畫具有一定彈性,只要通過教育部與勞動部的審查即可變更,照樣能夠提領政府已經提撥到儲蓄帳戶的準備金。 前言 青年教育與就業儲蓄帳戶方案 * 參與的學生也不必擔心兵役問題,儲蓄帳戶方案是跨部會的重點方案,內政部役政署也會研擬緩徵配套措施,避免學生學習中斷。 前言 青年教育與就業儲蓄帳戶方案 * 高中職畢業生在參與計畫期間,屬於完整受雇狀態,身分是勞工,受《勞基法》保護,領有公司發給的完整薪資,在本質上與22K的實習方案不同。另外,還能獲得技術性與發展性的學習,在試探自我性向之餘,也能對社會產生更充分的瞭解。 前言 青年教育與就業儲蓄帳戶方案 * 有政府在背後把關,政府希望家長們可以安心,參加就業領航計畫的孩子不會被剝削,也不會淪為廉價勞工,加上政府每人每月補助企業5千元,目的就是要求雇主必須擔負起
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