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小升初行程专题讲解
模块一:相遇、追击问题相遇问题路程=速度和×相遇时间相遇时间=路程÷速度和速度和=路程÷相遇时间追及问题追及路程=速度差×追及时间追及时间=追及距离÷速度差速度差=追及距离÷追及时间例题分析:1.甲乙两地1200千米,客车从甲地到乙地要20小时,货车从乙地到甲地要30小时,两辆车同时从两地相向而行,经过几小时相遇?2.甲乙两辆汽车同时从A、B两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在离中点32千米处相遇,求AB两地间的距离是多少千米?3.快慢辆车同时从两城相向开出,4小时后在离中点18千米处相遇,已知快车每小时行70千米,求慢车的速度。4.AB两地的路程为390千米,甲车从A地出发开往B地,每小时行72千米,甲车出发25分钟后,乙车从B地出发去A地,每小时行78千米,当两车相距120千米时,甲车从出发开始共行了多少小时?5.一辆自行车在前面以固定的速度行进,有一辆汽车要去追赶,如果速度是30千米/小时,要1小时才能追上;如果速度是35千米/小时,要40分钟才能追上,问自行车的速度是多少?6.甲乙两人以每分钟60米的速度同时同地同向步行出发。走15分钟后甲返回原地取东西,而乙继续前进,甲取东西用去5分钟的时间,然后改骑自行车以每分钟360米的速度追乙,甲骑车多少分钟才能追上乙?7.一组自行车运动员在一条不宽的道路上做赛前训练,他们以每小时35千米的速度向前行驶,突然运动员甲离开小组,以每小时45千米的速度向前行驶10千米,然后转回来,以同样的速度行驶,重新和小组汇合,运动员甲从离开小组到重新和小组汇合这段时间是多少?8.如图,从A到B是1千米下坡路,从B到C是3千米平路,从C到D是2.5千米上坡路,小张和小王步行,下坡的速度都是6千米/时,平路速度都是4千米/时,上坡速度都是2千米/时。问:(1)小张和小王分别从A、D同时出发,相向而行,问多少时间后他们相遇?(2)相遇后,两人继续向前走,当某一个人到达终点时,另一人离终点还有多少千米?9.甲、乙两人同时从A、B两地相向而行,第一次在离A地75米处相遇,相遇后继续前进到达目的地后又立刻返回,第二次相遇在离B地55米处,求A、B两地相距多远?如果第二次相遇在离A地55米处,A、B两地相距又是多远?练习题1:甲、乙两车分别同时从A、B两地相对开出,第一次在离A地95千米处相遇.相遇后继续前进到达目的地后又立刻返回,第二次在离B地25千米处相遇.求A、B两地间的距离?10.甲、乙两车分别从 A、B 两地出发,在 A、B 之间不断往返行驶,已知甲车的速度是乙车的速度的 ,并且甲、乙两车第 2007 次相遇(这里特指面对面的相遇)的地点与第 2008 次相遇的地点恰好相距 120 千米,那么,A、B 两地之间的距离等于多少千米?11.骑车人以每分钟 300 米的速度,从 102 路电车始发站出发,沿 102 路电车线 前进,骑车人离开出发地 2100 米时,一辆 102 路电车开出了始发站,这辆电车每分 钟行 500 米,行 5 分钟到达一站并停车 1 分钟.那么需要多少分钟,电车追上骑车人?12.B地在A,C两地之间.甲从B地到A地去送信,甲出发10分后,乙从B地出发到C地去送另一封信,乙出发后10分,丙发现甲、乙刚好把两封信拿颠倒了,于是他从B地出发骑车去追赶甲和乙,以便把信调过来.已知甲、乙的速度相等,丙的速度是甲、乙速度的3倍,丙从出发到把信调过来后返回B地至少要用多少时间?模块二:比例解行程基本知识点时间相同,路程和速度成正比;速度相同,路程和时间成正比;路程相同,速度和时间成反比;方法公式法即根据常用的行程问题的公式进行求解,这种方法看似简单,其实也有很多技巧,使用公式不仅包括公式的原形,也包括公式的各种变形形式;有时条件不是直接给出的,这就需要对公式非常熟悉,可以推知需要的条件;⑵图示法在一些复杂的行程问题中,为了明确过程,常用示意图作为辅助工具.示意图包括线段图和折线图.图示法即画出行程的大概过程,重点在折返、相遇、追及的地点.另外在多次相遇、追及问题中,画图分析往往也是最有效的解题方法;⑶比例法行程问题中有很多比例关系,在只知道和差、比例时,用比例法可求得具体数值.更重要的是,在一些较复杂的题目中,有些条件(如路程、速度、时间等)往往是不确定的,在没有具体数值的情况下,只能用比例解题;⑷分段法在非匀速即分段变速的行程问题中,公式不能直接适用.这时通常把不匀速的运动分为匀速的几段,在每一段中用匀速问题的方法去分析,然后再把结果结合起来;⑸方程法在关系复杂、条件分散的题目中,直接用公式或比例都很难求解时,设条件关系最多的未知量为未知数,抓住重要的等量关系列方程常常可以顺利求解.例题分析:1.一辆快车和慢车同时从甲乙两地相对开出,经12小时相遇后,快车又行
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