小学奥数训练课程二.docxVIP

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小学奥数训练课程二

极致数学小学奥数训练课程练习题二第十二讲 列方程解应用题知识点拔有些比较复杂的应用题,由于受算术方法解题思路的限制不易解答,而用设求知数列方程的方法来解就显得比较简单。在列方程解应用题时,是把已知量和未知量统一考虑,分析其数量关系,在一个相等的式子中,把它们表示出来,构成一个方程。找数量关系,有的是利用条件中的相等关系,有的是利用周长和面积的计算公式,有的是根据加、减、乘、除各部分之间的关系,我们只要先假设一个未知数,然后再根据等量关系来列方程。列方程解应用题的一般步骤是:审、设、列、解、验、答。审:指的是审题,要弄清问题中的已知量和未知量各是什么,问题中有什么样的等量关系。设:指的是选一个未知数设为,一般采用“直接设元法”,即题中问什么就设什么为,特殊情况下采用“间接设元法”。如已知时间的前提下,求路程,可不设路程,而设速度,求出速度后,再根据路程=速度×时间,就能求出路程了。列:指的是列代数式和列方程。要根据题目的条件,利用等量关系列出含未知数的等式——方程。解:求出所列方程的解。验:指检验和判断方程的解是否符合题意。答:指最后回答题目的问题。范例、解析、拓展汽车从甲地开往乙地,去时每小时行60千米,返回时每小时行50千米,来回途中共用了11小时。求甲、乙两地相距多少千米?变式一 现在弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的,而9年前弟弟的年龄只是哥哥年龄的。哥哥现在多少岁?变式二 今年爷爷78岁,三个孙子的年龄分别是27岁、23岁、16岁。经过几岁后爷爷的年龄等于三个孙子的年龄和?变式三 甲每分钟走50米,乙每分钟走60米,丙每分钟走70米,甲、乙从A地,丙从B地同时出发,丙遇到乙后2分钟遇到甲,求A、B两地间的距离。甲、乙两人原有钱数之比为6:5,后来甲又得了180元,乙又得了30元,这时甲、乙钱数之比为18:11。问原来两人钱数之和为多少?变式一 甲容器中有浓度为20%的盐水400克,乙容器中有浓度为10%的盐水600克,分别从甲和乙中取出相同重量的盐水,把从甲容器中取出的盐水倒入乙容器,从乙容器中取出的盐水倒入甲容器,现在甲、乙容器中盐水浓度相同,则从甲、乙容器中各取出多少克盐水倒入另一个容器?变式二 一辆汽车在上坡路上行驶的速度是每小时40千米,在下坡路上行驶的速度是每小时50千米,在平路上行驶的速度是每小时45千米。某日这辆汽车从甲地开往乙地,先是用了的时间走上坡路,然后用了的时间走下坡路,最后用了的时间走平路,已知汽车从乙地按原路返回甲地时,比从甲地开往乙地所用的时间多15分钟,甲、乙两地相距多少千米?如图,三角形面积为12平方厘米,求阴影部分的面积是多少?变式一 把一个正方形的一边减少20%,相邻的一边增加2厘米,得到一个长方形。这个长方形面积与原来的正方形面积相等,求原来正方形的面积。变式二 一个圆柱形水桶,若将高改为原来的一半,底面直径改为原来的2倍后,可装水40千克,那么,原来的水桶可装水多少千克?练习题在一个停车场上,现有24辆车。其中汽车有4个轮子,摩托车有3个轮子,这些车共有86个轮子。那么,三轮摩托车有多少辆?有两条纸带,一条长21厘米,一条长13厘米。把两条纸带都剪下同样长的一段以后,发现短纸带剩下的长度是长纸带剩下的长度的,问剪下的一段有多长?小木、小林、小森三人去看电影,如果小木带的钱买三张电影票,还差元;小林带的钱买三张电影票,还差元;三个人带去的钱买三张电影票还多了。已知小森带了元,那么买一张电影票要多少钱?用一队上车运一批货物,若每辆上车装7吨货物,则尚余10吨货物装不完;若每辆卡车装8吨货物,则最后一辆卡车只装了3吨货物就装完了这批货物。那么,这批货物共有多少吨?梨子、苹果、橘子、柿子,共有100个。如果梨子个数加4,苹果个数减4,橘子个数乘以4,柿子个数除以4,所得的个数相等,问四种水果各有多少个?一架飞机所带的燃料最多可以用6小时,飞机去时顺风,每小时可以飞1500千米,回来时逆风,每小时可以飞1200千米,问这架飞机最多能飞多少千米就需要往回飞?学生问老师多少岁,老师说:“当我像你这么大的时候,你刚3岁,当你像我这么大的时候,我已经39岁了。”那么,这位老师今年有多少岁?有一个分数,如果分母加上6,分子不变,约分后为;如果分子加上4,原分母不变,约分后为,问原分数是多少?少先队员去植树,如果每人挖5个树坑,还有3个树坑没人挖;如果其中2人各挖4个,其余的人各挖6个树坑,就恰好挖完所有的树坑,问少先队员一共挖了多少个树坑?幼儿园有三个班,甲班比乙班多4人,乙班比丙班多4人,老师给小朋友分枣,甲班每个小朋友比乙班每个小朋友少分3个枣,乙班每个小朋友比丙班每个小朋友少分5个枣,结果甲班比乙班总共多分3个枣,乙班比丙班总共多分5个枣,三个班总共分了多少枣?一批树苗,按下列原则分给各

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