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高考数学大一轮复习-第十章-第1讲-分类加法计数原理与分步乘法计数原理训练-理
计数原理
第1讲
一、选择题
1.如图,用4种不同的颜色涂入图中的矩形A,B,C,D中,要求相邻的矩形涂色不同,则不同的涂法有( )
A B C D A.72种 B.48种
C.24种 D.12种
解析 先分两类:一是四种颜色都用,这时A有4种涂法,B有3种涂法,C有2种涂法,
D有1种涂法,共有4×3×2×1=24种涂法;二是用三种颜色,这时A,B,C的涂法有4×3×2=24种,D只要不与C同色即可,故D有2种涂法.故不同的涂法共有24+24×2=72种.
答案 A
2.如图,用6种不同的颜色把图中A、B、C、D四块区域分开,若相邻区域不能涂同一种颜色,则不同的涂法共有( ).
A.400种 B.460种
C.480种 D.496种
解析 从A开始,有6种方法,B有5种,C有4种,D、A同色1种,D、A不同色3种,不同涂法有6×5×4×(1+3)=480(种),故选C.
答案 C
3.某省高中学校自实施素质教育以来,学生社团得到迅猛发展,某校高一新生中的五名同学打算参加“春晖文学社”、“舞者轮滑俱乐部”、“篮球之家”、“围棋苑”四个社团.若每个社团至少有一名同学参加,每名同学至少参加一个社团且只能参加一个社团.且同学甲不参加“围棋苑”,则不同的参加方法的种数为( ).
A.72 B.108 C.180 D.216
解析 设五名同学分别为甲、乙、丙、丁、戊,由题意,如果甲不参加“围棋苑”,有下列两种情况:
(1)从乙、丙、丁、戊中选一人(如乙)参加“围棋苑”,有C种方法,然后从甲与丙、丁、戊共4人中选2人(如丙、丁)并成一组与甲、戊分配到其他三个社团中,有CA种方法, 故共有CCA种参加方法;
(2)从乙、丙、丁、戊中选2人(如乙、丙)参加“围棋苑”,有C种方法,甲与丁、戊分配到其他三个社团中有A种方法,这时共有CA种参加方法;
综合(1)(2),共有CCA+CA=180种参加方法.
答案 C
.有4位教师在同一年级的4个班中各教一个班的数学,在数学检测时要求每位教师不能在本班监考,则监考的方法有( )
A.8种 B.9种
C.10种 D.11种
解析 分四步完成,共有3×3×1×1=9种.
答案 B
.从6人中选4人分别到巴黎、伦敦、悉尼、莫斯科四个城市游览,要求每个城市有一人游览,每人只游览一个城市,且这6人中甲、乙两人不去巴黎游览,则不同的选择方案共有( ).
A.300种 B.240种 C.144种 D.96种
解析 甲、乙两人不去巴黎游览情况较多,采用排除法,符合条件的选择方案有CA-CA=240.
答案 B
.4位同学从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法有( ).
A.12种 B.24种 C.30种 D.36种
解析 分三步,第一步先从4位同学中选2人选修课程甲.共有C种不同选法,第二步给第3位同学选课程,有2种选法.第三步给第4位同学选课程,也有2种不同选法.故共有C×2×2=24(种).
答案 B
二、填空题
.将数字1,2,3,4,5,6按第一行1个数,第二行2个数,第三行3个数的形式随机排列,设Ni(i=1,2,3)表示第i行中最大的数,则满足N1<N2<N3的所有排列的个数是________.(用数字作答)
解析 由已知数字6一定在第三行,第三行的排法种数为AA=60;剩余的三个数字中最大的一定排在第二行,第二
行的排法种数为AA=4,由分步计数原理满足条件的排列个数是240.
答案 240
.数字1,2,3,…,9这九个数字填写在如图的9个空格中,要求每一行从左到右依次增大,每列从上到下也依次增大,当数字4固定在中心位置时,则所有填写空格的方法共有________种.
解析 必有1、4、9在主对角线上,2、3只有两种不同的填法,对于它们的每一种填法,5只有两种填法.对于5的每一种填法,6、7、8只有3种不同的填法,由分步计数原理知共有22×3=12种填法.
答案 12.如果把个位数是1,且恰有3个数字相同的四位数叫做“好数”,那么在由1,2,3,4四个数字组成的有重复数字的四位数中,“好数”共有________个.
解析 当相同的数字不是1时,有C个;当相同的数字是1时,共有CC个,由分类加法计数原理得共有“好数”C+CC=12个.
答案 12
给n个自上而下相连的正方形着黑色或白色.当n≤4时,在所有不同的着色方案中,黑色正方形互不相邻的着色方案如下图所示:
由此推断,当n=6时,黑色正方形互不相邻的着色方案共有__________种,至少有两个黑色正方形相邻的着色方案共有________种
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