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高考数学大一轮总复习-第11篇-第2节-算法初步课时训练-理-新人教A版-
(智慧测评)2015届高考数学大一轮总复习 第11篇 第2节 算法初步课时训练 理 新人教A版
一、选择题
1.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( )
A.3 B.4
C.5 D.8
解析:第一次运算后,x=2,y=2,第二次运算后,x=4,y=3,第三次运算后,x=8,y=4,输出的结果为y的值,是4.故选B.
答案:B
2.将两个数a=8,b=17交换,使a=17,b=8,下面语句正确的是( )
A. B.
C. D.
解析:由赋值语句可知B正确.
故选B.
答案:B
3.(2014安徽省级示范高中高三联考)如图所示程序框图(算法流程图)的输出结果是( )
A.3 B.11
C.38 D.123
解析:第一步:a=12+2=3<12,第二步:a=32+2=11<12,第三步:a=112+2=123>12,跳出循环输出a=123.故选D.
答案:D
4.(2013年高考安徽卷)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( )
A. B.
C. D.
解析:该算法流程图实为计算s=++的值,s=,故选D.
答案:D
5.(2013年高考江西卷)阅读如图程序框图,如果输出i=5,那么在空白矩形框中应填入的语句为( )
解析:当i=2时,S=2×2+1=5<10;
当i=3时,仍然循环,排除D;
当i=4时,S=2×4+1=9<10;
当i=5时,不满足S<10,即此时S≥10,输出i.
此时A项求得S=2×5-2=8,B项求得S=2×5-1=9,C项求得S=2×5=10.故只有C项满足条件.
故选C.
答案:C
6.(2013年高考福建卷)阅读如图所示的程序框图,若输入的k=10,则该算法的功能是( )
A.计算数列{2n-1}的前10项和
B.计算数列{2n-1}的前9项和
C.计算数列{2n-1}的前10项和
D.计算数列{2n-1}的前9项和
解析:S=0,i=1;
S=1+2×0=1=20,i=2;
S=1+2×1=1+2=20+21,i=3;
S=1+2×3=20+21+22,i=4;
…
观察得到对应数列的通项公式为an=2n-1.
k=10时,i>10时输出,说明是求前10项的和.
故选A.
答案:A
二、填空题
7.运行如图所示的程序,输出的结果是________.
解析:当a=1,b=2时,a=a+b=1+2=3,故输出的a的值为3.
答案:3
8.(2012年高考江西卷)如图所示为某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是________.
解析:此框图依次执行如下循环:
第一次:T=0,k=1,sin sin 0成立,
a=1,T=T+a=1,k=2,26,继续循环;
第二次:sin πsin 不成立,a=0,T=T+a=1,k=3,
36,继续循环;
第三次:sin sin π不成立,a=0,T=T+a=1,
k=4,46,继续循环;
第四次:sin 2πsin 成立,
a=1,T=T+a=2,k=5,56,继续循环;
第五次:sin sin 2π成立,
a=1,T=T+a=3,k=6,66不成立,
跳出循环,输出T的值为3.
答案:3
9.(2014福建宁德模拟)运行如图所示的程序,若输入a,b分别为3、4,则输出________.
解析:由已知中的程序代码,可得其功能是计算并输出分段函数m=的值.
当a=3,b=4时,满足a≤b.故m=b=4.
答案:4
10.(2013年高考湖南卷)执行如图所示的程序框图,如果输入a=1,b=2,则输出的a的值为________.
解析:当a=1,b=2时,a>8不成立,执行a=a+b后a的值为3;
当a=3,b=2时,a>8不成立,执行a=a+b后a的值为5;
当a=5,b=2时,a>8不成立,执行a=a+b后a的值为7;
当a=7,b=2时,a>8不成立,执行a=a+b后a的值为9;
由于9>8成立,故输出a的值为9.
答案:9
11.(2012年高考湖南卷)如果执行如图所示的程序框图,输入x=-1,n=3,则输出的数S=________.
解析:x=-1,n=3→S=6,i=2→S=6×(-1)+2+1=-3,i=1→S=-3×(-1)+1+1=5,i=0→S=5×(-1)+0+1=-4,i=-1,不符合条件,停止循环,故输出S=-4.
答案:-4
12.(2014湖南怀化二模)某程序框图如图所示,若判断框内k≥n,且nN时,输出的S=57,则判断框内n应为________.
解析:程序在运行过程中各值变化如下表:
k S 是否继续循环 循环前1 1 第一次循环2 4 是 第二次循环3 11 是 第三次循环4 26 是 第四次循环5 57 否 故退出循环的条件应为k≥5.
则输出的S=5
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