福建省高考语文总复习-第3章第3节-鉴赏古代诗歌的表达技巧精练即学即练.docVIP

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  • 2017-09-05 发布于贵州
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福建省高考语文总复习-第3章第3节-鉴赏古代诗歌的表达技巧精练即学即练.doc

福建省高考语文总复习-第3章第3节-鉴赏古代诗歌的表达技巧精练即学即练

第三节 鉴赏古代诗歌的表达技巧 1. (2010·全国Ⅱ)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 梦中作① 欧阳修 夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。 棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。 【注】①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结束,斧已烂掉,回家后发现早已换了人间。③酒阑:酒尽。 你认为这首诗在写作上有什么特色? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。本诗最明显的写作特色是四个场景组合在一起,一句一个场景;夜、笛、千山月、路、百种花,这些景物表达了作者对前途的迷茫,是以景写情,情景交融;在修辞上使用了工整的对仗。 答案:①一句一个场景;②以景写情,情景交融;③对仗十分工巧。 2. (2010·全国Ⅰ)阅读下面这首诗,然后回答问题。 咏素蝶诗 刘孝绰① 随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。映日忽争起,因风乍共归。 出没花中见,参差叶际飞。芳华幸勿谢,嘉树欲相依。 【注】①刘孝绰(481-539):

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