高雄立正兴国民中学104学年第1学期第二次定期教学评量三年级.PDFVIP

代碼：01 年 班 座號： 姓名： 高雄市立正興國民中學104 學年度第1學期第二次定期教學評量三年級國文科試題卷 ＊本試卷共五十題，為單一選擇題，請將答案畫在答案卡上，每題兩分，共100 分。 一、綜合測驗： 1 、下列「 」中的注音何者前後相同？ (A) 三更畫「舫」――街「坊」鄰居 (B) 韜光養「晦」―― 「誨」人不倦 (C) 「韶」光易逝――克 「紹」箕裘 (D) 「蹉」跎時光―― 「嗟」來之食 。 2 、下列「」中的注音何者前後相同？ (A) 愛的真 「諦」―― 「締」結良緣 (B) 青的 「靛」青――破「綻」百出 (C) 貼上「繃」帶――活「蹦」亂跳 (D) 「嫵」媚動人――安 「撫」家屬 。 3 、下列「」中的國字何者前後相同？ (A) 十分「ㄧㄤˇ」慕―― 「ㄧㄤˇ」人鼻息 (B) 目光深「ㄙㄨㄟˋ」――殺人未「ㄙㄨㄟˋ」 (C) 殷「ㄐㄧㄢˋ」不遠――山光照「ㄐㄧㄢˋ」 (D) 美食「ㄒㄧㄤˇ」宴――影「ㄒㄧㄤˇ」深遠 。 4 、下列「」中的國字何者前後相同？ (A) 調兵「ㄑ一ㄢˇ」將――必遭天「ㄑ一ㄢˇ」 (B) 「ㄌㄩˇ」行承諾――劍及 「ㄌㄩˇ」及 (C)跋前 「ㄓˋ」後―― 「ㄓˋ」礙難行 (D) 「ㄐㄧㄣˋ」其在我――化為灰 「ㄐㄧㄣˋ」。 5 、下列文句「」中的字，何者前後字義相同？ (A) 「素」顏見人―― 「素」昧平生 (B) 「間」壁人家――高下相 「間」 (C) 「於」事無補――利多 「於」弊 (D)思而 「弗」得――自嘆「弗」如 。 6 、下列文句何者沒有錯別字？ (A) 小魚的演技精湛，另人印像深刻 (B) 小鷹平時一有感冒證狀 ，便猛吞保建食品 (C) 小獅鎮日遊手好閒，我不齒與他為友 (D)在長官的趨策下，小豬近日表現屢創佳蹟 。 7 、下列「 」中的詞語，何者使用正確？ (A) 快樂之權，操之在己，幸福其實「不假外求」 (B) 國文老師上起課來旁徵博引，可謂「兩腳書櫥」 (C) 你別以為每一次都能順利過關，咱們這一次可是「騎驢找驢」(D) 他學藝不精，上臺唱沒兩首歌，就「騎驢不肯下」了。 8 、下列文句，何者詞語使用正確？ (A) 智慧型手機當紅，只能接聽電話的手機恐將成為明日黃花 (B) 他作惡多端，做過的壞事可歌可泣，不勝枚舉 (C) 他在退休後，選擇歸園田居，過著焚琴煮鶴的生活 (D)瑞豐夜市攤販林立，遊客摩頂放踵，將街道擠得水洩不通。 9 、請問下列選項何者與「秋山紅葉，老圃黃花」的季節相同？ (A) 清明時節雨紛紛 (B) 晝長吟罷蟬鳴樹 (C) 不覺商意滿林薄 (D) 北風號怒天上來 。 10 、「此人原姓鐵 ，單名一個英字，號補殘 。大家都叫他老殘 。年紀不過三十多歲，也曾讀過書，因八股文章做得不通，所以 學也未曾進得一個，教書沒人要他，學生意又嫌歲數大。他的父親原也是個官，因性情迂拙，不會要錢，做了二十年，仍 然兩袖清風。這老殘既無祖業可守，又無行當可做，漸漸飢寒交迫。可巧天不絕人，來了個搖串鈴的道士，曾受異人傳授， 能治百病，百治百效。老殘拜他為師，從此也就搖個串鈴，替人治病餬口 。――刪改自老殘遊記」根據上文，以下敘述何 者正確？ (A) 老殘原名劉鶚 (B) 老殘已屆耳順之年 (C) 老殘為官清廉 ，一介不取 (D) 老殘是個江湖郎中。 11 、為了準備會考，非凡在書桌前貼了「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」勉勵自己，請問下列選項何者主旨與此相同？ (A) 問渠哪得清如許，為有源頭活水來 (B) 人生識字憂患始，姓名粗記可以休 (C) 博學、審問、慎思、明辨、篤行 (D)為者常至，行者常成。 12 、劉蓉在習慣說中提到：「習之中人甚矣哉」，並點出「學貴慎始」的題旨，請問下列選項何者可作為題旨的最佳註解？ (A) 口頭的推測不過是一些懸空的希望，實際的行動才能夠產生決定的結果 (B) 勤勉是幸福的右手，節儉是幸福的左手，兩者均可致富 (C) 起先是我們造成習慣，後來是習慣造成我們 (D) 富貴固然和友誼的好壞無關，但是貧窮卻最能考驗朋友真假 。 ※背面尚有題目※