l980427反霸凌计画推动模式与应办事项.docVIP

「推動反霸凌安全學校計畫」推動模式與應辦理事項說明 報告人：李明憲 壹、總目標 貳、子目標 建立本部之反暴力霸凌學校輔導網絡(一)三級反霸凌預防與輔導網絡。(二)建立標竿學校及伙伴制度。(三)建立反霸凌種子教師師資培訓教育訓練制度。 目標：持續輔導97學年度補助推動反霸凌安全學校計畫的7所學校。 (一)(二) (三)輔導7所學校分別選取98學年度新增之10所學校建立伙伴關係，進行分享與輔導。(四)進行各校執行成果評價，並協助辦理97年度推動學校之成果工作坊。 目標：輔導98學年度由評選補助約10所新增學校之推動作法(一)輔導整合學校行政、教學、空間環境、心理輔導、健康服務、社區合作等策略推動防制暴力霸凌。若學校附設進修部(學校)者須納入一併輔導推動。(二)協助學校建立跨處室單位推動標準作業流程SOP)制度。撰擬防制暴力霸凌手冊(師長版、學生版)。 協助學校建立跨處室(單位)推動標準作業流程(SOP)。 瞭解分析推動對象(學校)之學生暴力霸凌現況、成因。 (三)建構社區警政、社政、醫療體系協力推動模式。(四)辦理推動學校跨校性分享座談(工作坊)。目標： (一)(二)提供各推動學校成果藉由網站進行分享、交流。 (三)建立成為提供國家反暴力霸凌安全學校的政策、推動工具、教學媒體等之整合性資源中心。 參、辦理對象 97年所學校包括公私立高級中等職業學校（以附設進修部者為優先補助）或國民中學