数学物理方程课程.DOC

《数学物理方程》课程 教学大纲 课程代码：B0110040 课程名称：数学物理方程／equation of mathematic physics 课程类型：学科基础课 学时学分：64学时/4学分 适用专业：地球物理学 开课部门：基础课教学部 一、课程的地位、目的和任务 课程的地位：数学物理方程是的一门重要的专业（或技术）基础课。使学生了解数学物理方程建立依据和过程认识这门学科与物理学、力学、化学、生物学等自然科学和社会科学以及工程技术的极密切的广泛的联系。掌握经典数学物理方程基本定解问题的提法和相关的基本念和原理，重点掌握求解基本线性偏微分方程定解问题的方法和技巧。使学生掌握与本课程相关的重要理论的同时，注意启发和训练学生联系自己的专业，应用所学知识来处理和解决实际问题的能力方程的标准形式及其化简过程（1）分离变量的思路和方法。（2）用分离变量求解弦振动问题。（3）用分离变量法求解有界区域的热传导问题，如拉普拉斯方程边值问题和梁振动问题。（4）有界区域的非齐次问题。达朗贝尔公式特征线法的应用特征线积分法的原理和步骤柯西问题的求解过程并给出解的表达式—达朗贝尔公式。特征线法的应用求解偏微分方程有界区域的格林函数解法格林函数及其性质用格林函数法求解拉普拉斯算子亥姆霍兹算子的狄利克莱问题傅里叶积分变换和拉普拉斯积分变换及用其求解无界区域的定解问题的方法、步骤。Fourier变换及Laplace变换的定义、存在条件及函数正、反变换的求法。 （2）重点掌握用Fourier变换法求解无界域中偏微分方程的定解问题和用Laplace变换法求解常微分方程及方程组的初值问题 （3）了解半无限区域的定解问题。 （4）学会正确使用积分变换表。 第六章 贝塞尔函数、勒让德多项式 1.教学内容 第一节 贝塞尔方程及贝塞尔函数 第二节 贝塞尔函数的递推公式 第三节 按贝塞尔函数展开成为级数 第四节 勒让德方程及其求解 第五节 勒让德多项式 第六节 勒让德多项式的递推公式及其展开成级数 2.重点难点 重点：贝塞尔函数展开成为级数、勒让德多项式的展开成级数 难点：贝塞尔函数的递推公式、勒让德多项式的递推公式 3.基本要求 （1）了解贝塞尔方程及勒让德方程 （2）了解贝塞尔函数及勒让德多项式的递推公式的推导过程 课程学时分配（以章节为单位） 教学内容 学时分配 合计 讲课 实验 上机 讨论/习题 第一章 第一节 偏微分方程的基本概念 第二节 弦振动方程及定解条件 第三节 热传导方程及定解条件 第四节 拉普拉斯方程及定解条件 第五节 二阶线性偏微分方程的分类 第六节 线性算子 12 12 第二章 分离变量法 第一节 有界弦的自由振动 第二节 有界长杆的热传导问题 第三节 二维拉普拉斯方程的边值问题 第四节 非齐次方程得求解问题 第五节 具有非齐次边界条件的问题 第六节 本征值与本征函数 16 16 第三章 特征线积分法 第一节 达朗贝尔公式 第二节 传播波 6 6 第四章 格林函数法 第一节 格林公式及其应用 第二节 格林函数 第三节 格林函数的应用 第四节 试探法、泊松方程求解 10 10 第五章 积分变换法 第一节 傅里叶积分变换及性质 第二节 拉普拉斯积分变换及性质 第三节 卷积及其傅里叶变换 第四节 卷积及其拉普拉斯变换 12 12 第六章 贝塞尔函数、勒让德多项式 第一节 贝塞尔方程及贝塞尔函数 第二节 贝塞尔函数的递推公式 第三节 按贝塞尔函数展开成为级数 第四节 勒让德方程及其求解 第五节 勒让德多项式 第六节 勒让德多项式的递推公式及其展开成级数 8 8 推荐教材和教学参考书 1.推荐教材：《数学物理方程》，作者：华中科技大学数学系，出版社：高等教育出版社，出版年月：2009年8月，版次；第二版 2.主要教学参考书：《数学物理方程》，作者：谢鸿政 杨枫林，出版社：科学出版社，出版年月：2007年6月，版次。第一版 参考书： 姜礼尚等编，《数学物理方程讲义》，高等教育出版社谷超豪等编，《数学物理方程》，高等教育出版社上海交大数学系编，《特殊函数与数学物理方程》，上海交通大学出版社教学方法与教学手段 （2）针对本课程的性质，主要采取以讲授为主的授课方式。 （3）加强课后对学生的辅导，并鼓励学生利用图书馆教学资源，自主学习相关辅助资料，以巩固和加深对课堂上所学内容的理解。 （4）改革考核成绩的方法。根据学生平时学习成绩（作业、提问等）和期末考试的成绩综合评定学生最终的成绩。考核的内容是以测评学生应用所学知识来分析，解决实际问题能力的应用性题目为主。 考核1．根据学生平时学习成绩（作业、提问等，占总成绩的%）、期中成绩（占总成绩的20%）和期末考试的成绩（占总成绩的0%）2