广东学习网选修课中国人及管理行为分析.docVIP

1.在古代，“师爷”这个职位不在国家官僚体制的编制里。（ ） ?判断 正确 错误 您的答案：正确 正确答案：正确 2.在中国的科层体制里，越往上官员越多，越往下越少。（ ） ?判断 正确 错误 您的答案：错误 正确答案：正确 3.“关系”就是指人与人的交往，在任何社会都适用。（ ） ?判断 正确 错误 您的答案：正确 正确答案：错误 4.“用直观来看待自然界和人的关系”是（ ）所关注的。 ?单选 A?儒家 B?墨家 C?法家 D?道家 您的答案：D 正确答案：D 5.（ ）是指导人们怎么过家庭生活的思想。 ?单选 A?道家思想 B?法家思想 C?儒家思想 D?墨家思想 您的答案：A 正确答案：C 6.儒家思想的“五伦”是指（ ）。 ?多选 A?父子 B?兄弟 C?夫妻 D?兄弟姐妹 E?朋友 F?君臣 您的答案： A B C E F 正确答案： A B C E F 7.中国人关系的建立使中国个体丧失了其自主性。（ ） ?判断 正确 错误 您的答案：正确 正确答案：正确 8.中国人建立关系，理解关系的一个前提是（ ）。 ?单选 A?永久性 B?无选择性 C?自主性 D?以上选项都不对 您的答案：D 正确答案：A 9.道家研究的是（ ）。 ?多选 A?天 B?地 C?人 D?家庭生活 E?官僚体制中的生活 您的答案： A B C 正确答案： A B C 10.中国人关系里包含的重要因素是（ ）。 ?多选 A?交往 B?永久性 C?无选择性 D?恩情 您的答案： A B C D 正确答案： B C -中国人的管理行为分析（四） 考试时间：30分钟 1.“恩情”是中国“人情关系”中比较重要的一种，那么寻找恩情侧策略是（ ）。 ?多选 A?算命 B?做人情投资 C?做人留有余地 D?维持关系 您的答案： B C D 正确答案： A C 2.中国人是如何建立“人情”的？（ ） ?多选 A?工具性与感情性互相包含 B?维持关系比利益最大化更重要 C?欠是维持关系长久的基本原则 D?报的观念及其行为取代了一般性互惠 您的答案： B C D 正确答案： A B C D 3.符合什么样的条件才算是“强关系”？（ ） ?多选 A?与人之间是有恩情的 B?与人的关系是紧密的 C?与人的互动是频繁的 D?与人的关系是互惠的 E?与人的交往是有感情的 您的答案： A B C D E 正确答案： B C D E 4.“用社会网络分析经济行为”是由（ ）提出的。 ?单选 A?福山 B?马克·格兰诺维特 C?英格尔斯 D?费孝通 您的答案：D 正确答案：B 5.马克·格兰诺维特把人的关系分为强关系和弱关系。（ ） ?判断 正确 错误 您的答案：正确 正确答案：正确 6.（ ）出现将西方社会学和经济学重新靠在一起。 ?单选 A?社会资本 B?人力资本 C?关系 D?以上选项都不对 您的答案：A 正确答案：A 7.日裔美籍学者福山，通过研究采用社会学分析得出，一个企业能不能扩大跟一个社会的信任度有关。（ ） ?判断 正确 错误 您的答案：正确 正确答案：正确 8.非理性的社会职能存在于理性的社会中。（ ） ?判断 正确 错误 您的答案：正确 正确答案：正确 9.中国“人情”里的恩情的最大特点是（ ） ?单选 A?发生在接受恩情的人发迹之前 B?是最重要的一种人情关系 C?无法报答 D?价值的无限性 您的答案：D 正确答案：D 10.中国是一个非理性社会。（ ） ?判断 正确 错误 您的答案：错误 正确答案：错误