专题四 第三课 现代中国的政治建设及祖国统一.doc

专题四 现代中国的政治建设与祖国统一 第三课“一国两制”简述“一国两制”的理论和实践认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。 一、“一国两制”的构想 1．提出：20世纪80年代初， ________提出了“一国两制”的伟大构想。 2．含义：所谓“一国两制”，就是在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行________制度，香港、台湾实行__________制度。 3．意义：“一国两制”构想是邓小平从维护祖国和____________的根本利益出发，在尊重历史和现实的基础上提出的一项大胆的、创造性的战略构想。 二、香港、澳门回归 1．香港回归：1984年，中英两国政府正式签署关于_______的联合声明；1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国__________________正式成立。 2．澳门回归：1987年， ________两国政府正式签署了关于澳门问题的联合声明；1999年12月20日，中国对澳门恢复行使主权，中华人民共和国_________________宣告成立。 3．意义：香港、澳门的回归，是中华民族发展史上的重大事件，也是20世纪世界历史上的重大事件。它标志着在中国国土上彻底结束了外国列强的占领，开创了________、_______和祖国内地共同发展的新纪元；标志着中国在完成__________________的道路上迈出了重要一步，并为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例。 三、海峡两岸关系的进展 1．交流 (1)停火：1979年，实现了两岸30年来的真正停火。 (2)民间交流：通邮、通航、通商的限制逐渐放松，两岸交流日益频繁。 2．进展 (1)1992年10月，“___________”，坚持__________的原则。 (2)1995年1月，江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》，成为解决台湾问题的纲领性文件。 3．展望 (1)有利形势：结束了长期隔绝的局面，两岸人员往来以及各领域的交流蓬勃发展，两岸经济相互促进、________的局面初步形成。 (2)不利形势：台湾岛内分裂势力和某些外国反华势力破坏中国的统一。 (3)解决原则：坚持一个中国，和平统一，不承诺放弃使用武力。为什么说“一国两制”是实现祖国统一的最佳选择？“一国两制”下的特别行政区和民族自治区 问题同学们从自治程度、社会制度等方面比较一下“一国两制”下的特别行政区和民族自治区的异同。(1)联系： (2)区别：设立区域不同：自治程度不同：社会制度不同：解决的问题不同：当前解决台湾问题、完成祖国统一的有利因素与不利因素是什么？(1)有利因素：①政策保证：②榜样借鉴：③根本保证：④人心所向：⑤历史依据：⑥国际法依据：⑦ ⑧ (2)不利条件：①② 典型题解： 例1．1987年，台湾民众发起返乡运动印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单写道：“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死不得而知．我们只要求：‘生’则让我们回去奉上一杯茶；‘死’则让我们回去献上一炷香。”这一潮流促成了A．两岸隔绝状态的打破 B．“九二共识”的达成C．“和平统一”口号的提出 D．海峡两岸“三通”的开展A．邓小平提出“一国两制”B．中英签署关于香港问题的《联合声明》 C．《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的颁布 D．中华人民共和国香港特别行政区成立 据厦门日报报道马英九参访台湾中央广播电台，并接受专访，他希望两岸关系顺利发展秉持九二共识优先解决民生议题的九二共识指的是A.坚持一个中国原则B.两岸和平统一祖国C.“一国两制原则 D.反对美国插手中国内政 12．按照“一国两制”的方针，台湾作为特别行政区，可以拥有比香港、澳门更多的自治权，这主要是指（ ） A.保持资本主义制度不变 B.中央政府不干涉台湾地方事务 C.外国资本不动 D.可以保留自己的军队 13. 阅读下列材料： 材料一 50-70年代的宣传画 请回答： 根据以上三幅宣传画，简要指出在50-70年代解决台湾问题主导思想是什么？ 材料二 叶剑英委员长《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话（节选） （一）为尽早结束中华民族分裂的局面，我们建议举行中国党和中国国民党两党对等谈判，实行第三次合作，共同完成祖国统一大业。 …… （三）实现统一后，台湾作为特别行政区，享有高度自治权，并可保留军队。中央政府不干预台湾地方事务。 （四）台湾现行社会、经济制度不变，生活方式不变，同外国的经济、文化关系不变。 …… （九）统一祖国，人人有责。 …… 请回答： （2