2015最新人教版九年级化学第六单元碳和碳的氧化物知识点总结(优品).doc

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2015最新人教版九年级化学第六单元碳和碳的氧化物知识点总结(优品)

第六单元碳和碳的氧化物知识点总结 一、碳的几种单质(金刚石、石墨、C60) 1、金刚石(C)是自然界中最硬的物质,无色透明,正八面体。可用于制钻石;刻划玻璃、钻探机的钻头(体现了它的硬度大的性质)等。 2、石墨(C)是最软的矿物之一,深灰色,具有金属光泽,细鳞片状的固体,有优良的导电性,润滑性。可用于制铅笔芯(体现它深灰色、质软)、干电池的电极(体现了它的导电性)、电车的电刷(体现了它的导电性,滑腻感、常温下化学性质稳定)、做润滑剂(体现它具有滑腻感)等。 金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:碳原子的排列方式不同。 注意:无定形碳是由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等,都是混合物。 活性炭、木炭具有强烈的吸附性(因为具有疏松多孔的结构),木炭可用于食品、工业产品中除去色素、异味等,活性炭可用于防毒面具中除去毒气、制糖业中脱色以制白糖;焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。 注意:吸附性是活性炭、木炭的物理性质。 3、C60:1个C60分子由60个碳原子构成的分子,形似足球,结构稳定。 二、单质碳的化学性质: 单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却完全相同! 1、常温下的化学性质比较稳定。因此古代用墨书写、绘画的字画保存时间很久,仍不变色。 2、可燃性: 完全燃烧(氧气充足),生成CO2 : C + O2 CO2 不完全燃烧 (氧气不充足),生成CO:2C + O2 2CO 3、还原性:C + 2CuO 2Cu + CO2↑(置换反应) 现象:黑色粉末逐渐变成光亮红色,产生的的气体能使澄清的石灰水变浑浊。 C在反应中得到氧元素,发生氧化反应,是还原剂,具有还原性。 CuO在反应中失去氧元素,发生还原反应,是氧化剂,具有氧化性。 小结:还原剂:夺去氧元素的物质,具有还原性,得到氧元素,发生氧化反应。 氧化剂:提供氧元素的物质,具有氧化性。失去氧元素,发生还原反应。 应用:冶金工业:2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2↑ C+CO2 2CO 三、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验) (1)发生装置:由反应物状态及反应条件决定: ①反应物是固体,需加热,制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。 ②反应物是固体与液体,不需要加热,制气体时则用制CO2的发生装置。 (2)收集方法:气体的密度及溶解性决定: ①难溶于水用排水法收集,CO只能用排水法收集。 ②密度比空气大(或相对分子质量>29)用向上排空气法,CO2只能用向上排空气法收集。 ③密度比空气小(或相对分子质量<29)用向下排空气法。 四、实验室制取二氧化碳的方法 1、药品:石灰石或大理石与稀盐酸 ①不能用H2SO4 与CaCO3反应的原因:生成的CaSO4微溶于水,会覆盖在CaCO3表面,阻止反应的进行。 ②不能用HCl与Na2CO3反应的原因:Na2CO3易溶于水,与盐酸反应速率快,不利于收集。 2、原理:用石灰石和稀盐酸反应: CaCO3+2HCl==CaCl2 +CO2↑ +H2O 3、装置图 : 装置的注意事项:(1)若用长颈漏斗来注入盐酸,长颈漏斗下端必须伸入液面以下 (2)若用试管来装药品,固定试管时,试管口竖直向上,试管底部与铁架台面接触。 4、气体收集方法:只能用向上排空气法(密度比空气大,能溶于水且与水反应) 5、检验方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,若澄清石灰水变浑浊,则是二氧化碳。 验满方法:用一根点燃的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明已集满二氧化碳气体。 6、二氧化碳的工业制法: 煅烧石灰石: CaCO3 CaO+CO2↑ 生石灰和水反应可得熟石灰:CaO+H2O===Ca(OH)2 五、二氧化碳的性质 1、物理性质:无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体----干冰 2、化学性质: (1)一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸 (2)CO2+H2O==H2CO3 生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红, 碳酸不稳定,易分解H2CO3 == H2O+ CO2↑ (3)能使澄清的石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O ,用于检验二氧化碳;这也是久置装石灰水的试剂瓶壁有一层白膜的原因。要除去这白膜,用稀盐酸。其原理是CaCO3+2HCl==CaCl+CO2↑2+H2O (4)与灼热的碳反应: C + CO22CO (吸热反应,既是化合反应又是氧化还原反应,CO2是氧化剂,C是还原剂) 3、用途:①灭火(灭火器原理:Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O)既利用其物理性质(密度比空气大),又利用其化学性质(不能燃烧,也不支持燃烧) ②干冰用于人工降雨、制冷剂(利

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