必修5---Module 2.ppt

He was_driving a lorry load of bananas when he came off the road at a bend and fell three hundred metres down the mountain. 他正驾驶拉香蕉的车辆行驶突然在拐弯处驶离了公路并掉到了300米深的山下。 [句式分析]　was/were doing sth. when...“正在做某事这时……” [句式仿写]　我们正在散步，这时天下起雨来。 We were taking a walk when it began to rain. He felt that it_was_his_mission_in_life_to_help others.他感到帮助别人是他生活中的任务。 [句式分析]　it is/was ＋ n．/adj. ＋ to do sth. [句式仿写]　我们意识到学好英语是非常重要的。 We realized that it is very important to learn English well. Life is hard at high altitude, and the mountains make communications difficult. 在高海拔地区的生活很艰苦，高山使得地区交通非常困难。(P12) 本句用了“make ＋ 宾语＋宾语补足语”结构。其中宾补可以是名词、形容词、不定式、过去分词、介词短语等。 ①We made him chairman.我们选他做主席。 ②She made her children wash their hands before eating.她要孩子们在吃东西前洗手。 ③I had to speak loud to make myself heard.我必须大声说才能让别人听到我的话。 [重点提示]　make之后的补足语是不定式时，不定式符号to要省略，但变成被动结构时，要把to添上。 完成句子 ①她明确表示反对此提案。 She ________ ________ ________ that she objected to the proposal. ②你能用英语把意思表达清楚吗？ Can you ________ ________ ________ in English? ③无论什么事都不能使我改变主意。 Nothing will ________ ________ ________ my mind. 答案：①made it clear　②make yourself understood　③make me change But often they just pass by, taking_the_human_traffic_signal_for_granted.但是通常情况下，他们只是从此经过，把人体交通信号看作是理所当然的。(P13) 本句中的taking the human traffic signal for granted是现在分词短语作伴随状语。伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它的特点是：它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的。 ①He said it angrily, pointing at the notice on the wall. 他生气地说着，手指着墙上的布告。 ②The dog entered the room, following his master.这条狗跟着主人进了屋。 ③All night long he lay awake，thinking of the problem. 他整夜躺在床上睡不着，思考着那个问题。 [重点提示]　伴随状语都可改为并列谓语。例如： He sat there thinking.＝He sat there and thought.他坐在那儿思考。 (2010年高考四川卷)The lawyer listened with full attention，________ to miss any point. A．not trying　　　　　　B．trying not C．to try not D．not to try 解析：考查现在分词短语做伴随状语及动词不定式的否定式。句中listen和try not to miss为同时进行的动作，故用现在分词的一般式做伴随状语。又动词不定式的否定式要在其前加not。故选B。 答案：B 一、完成句子 1．我想当然地认为我会毫不费力地通过这次考试。 I ____ ____ _____ ____ _____ I c