新人教版7.2.1用坐标表示地理位置.ppt

不管出差办事，还是出去旅游，人们都愿意带上一副地图，它给人们带来了很大的方便。 这是北京市地图的一部分。 你知道怎样用坐标表示地理位置吗？ 根据以下条件画一幅示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。 小刚家：出校门向东走1500米，再向北走2000米。 小强家：出校门向西走2000米，再向北走3500米，最后向东走500米 小敏家：出校门向南走1000米，再向东走3000米，最后向南走750米。 问题：如何建立直角坐标系？以何参照点为原点？如何确定x轴、y轴？如何确定单位长度？ 根据以下条件画一幅示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。 小刚家：出校门向东走1500m，再向北走2000m。 小强家：出校门向西走2000米，再向北走3500米，最后向东走500米。 小敏家：出校门向南走1000米，再向东走3000米，再向南走750米。 X/m y/m 500 O 小刚家： （1500，2000） 小强家： （-1500，3500） 小敏家： （3000，-1750） . . . 北 学校 1cm：500m 比例尺 在解决问题的过程中你是怎么做的？你能归纳步骤吗？ 能否选取几位同学家作为坐标原点？ （1）建立坐标系，选择一个 参照点为原点，确定 　 的 。 （2）根据具体问题确定 。 （3）在坐标平面内画出这些点，并写出各点 的 和各个地点的 。 适当的 x轴，y轴 正方向 单位长度 名称 坐标 用坐标表示地理位置的过程 北 1.如图是某学校的平面示意图,建立适当的坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施的坐标。 x y O 1 2 3 4 5 6 国旗杆 (2,0) 实验楼(5,-2) 教学楼(5,0) 校 门 (0,0) 图书馆(4,3) 1 3 2 1 -1 -2 -3 北 1.如图是某学校的平面示意图,建立适当的坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施的坐标。 x y -3 -2 -1 0 1 2 3 4 1 3 2 1 -1 -2 -3 教学楼(3,0) 实验楼(3,-2) 图书馆(2,3) 国旗杆(0,0) 校门(-2,0) 北 1.如图是某学校的平面示意图,建立适当的坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施的坐标。 x y 1 3 2 1 -1 -2 -3 教学楼(0,0) 实验楼(0,-2) 图书馆(-1,3) 国旗杆(-3,0) 校门(-5,0) - 5 - 4 -3 -2 -1 0 1 2 北 1.如图是某学校的平面示意图,建立适当的坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施的坐标。 x y -4 -3 -2 -1 0 1 2 1 4 3 2 1 -1 -2 教学楼(0,2) 实验楼(0,0) 图书馆(-1,5) 国旗杆(-3,2) 校 门(-5,2) 北 1.如图是某学校的平面示意图,建立适当的坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施的坐标。 x y -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 图书馆 (0,0) 校门（-4，-3） 教学楼(1,-3) 实验楼 (1,-5) 国旗杆(-2,-3) 用坐标表示地理位置时，要注意选择适当的位置为坐标原点，这里所说的适当，通常要么是比较有名的地点，要么是所要绘制的区域内较居中的位置。不同的原点产生的地理位置的坐标也不同。原点不同，地理位置的坐标也不同。用适当的位置表示原点，可以降低计算的难度。 1、确定坐标原点： 注意事项： 2、如何确定x轴与y轴的方向： 坐标轴的方向通常是选择以水平线为x轴，以向右为正方向（正东） ，以竖直线为y轴，以向上为正方向（正北） ，这样可以使东西南北的方向与地理位置的方向保持一致。 注意事项： 3、如何确定图上距离和单位长度： （1）要根据实际需要确定比例尺； （2）图上距离=实际