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白洋淀位于河北保定境内的安新县,是京津冀腹地。她景色秀丽,物产丰富。春,水波浩渺,苇丛涌翠,生机勃勃;夏,蒲苇摇曳,荷香溢湖,白帆点点;秋,天高云淡,鱼跳蟹肥芦花荡荡;冬季,冰封玉砌,白雪皑皑。置身其间,世间尘埃尽荡,烦忧无踪,怎不让人流连…… 水域面积 366平方公里,为华北平原最大的淡水湖。白洋淀有143个淀泊,被3700多条沟濠连接,淀淀相通,沟濠相连,形成巨大的水上迷宫。在最凶险血腥的年代,和逶迤的地道,迷乱的地雷一样,令残忍的日寇痛不欲生,怎么让人赞叹…… 目的要求:1.把握故事情节,体味这个英雄故事的传奇色彩。2.赏析文中“老头子”这个人物形象,把握其性格特点。3.揣摩文中景物描写的句子,分析其作用。4.对学生进行爱国主义教育,帮助学生树立正确的荣辱观。教学重点:1、感知老头子的英雄性格及典型意义。?2、学习富于特色的人物描写和环境描写。教学难点:对老英雄性格的核心的理解 教材分析:《芦花荡》主要写了一个老英雄的故事。故事发生在抗日战争,一个老头子撑着一只小船,在白洋淀里无数次地穿过了敌人的夜间封锁,为游击队运输粮草、护送干部。他不带一枝枪,只靠那只灵巧的篙和水鸭子似的游水本领,在万亩苇塘里穿梭,从未发生一次意外,靠了他,游击队才维系了淀里淀外的交通联络。但有一次他护送两个女孩子在夜间穿越封锁线时,撞上了敌人的小火轮,一个女孩子负了伤。这个打击差一点使他失去了继续前进的力量;但他发誓要为女孩子复仇,第二天,他单身智斗敌人,一个个地收拾了他们,为女孩子报了仇。这篇小说很有点传奇色彩,人物形象鲜明,环境描写也很有特色,是值得我们学习借鉴的。 * * 白洋淀, 美丽、富饶名闻遐迩,勇毅、荣光名垂青史! 著名的抗日武装“雁翎队”,他们在中国共产党的领导下,利用淀区芦荡遍布、沟河交错的有利地形,开展机动灵活的游击战,以弱胜强,痛击日本侵略军,大长我中华民族之威风。 孙犁,中国现代小说家、散文家,“荷花淀”派代表作家。 《芦花荡》与《荷花淀》为“姊妹篇”。 最负盛名和最能代表其创作风格的集子是《白洋淀纪事》。 语言风格:细腻优美,富有浓郁的诗情画意,有“小说的诗”“诗的小说”美称。 请读准下列的字词 : 寒噤 jìn 蹿 cuān 仄歪 zè 飒飒 sà sà 泅着 qiú 提防 dī 疟子 yào 吆喝 hè 闷热 mēn 趴下 pā 扒手 Pá 浸透 jìn 侵略 qīn 竹篙 gāo 蒿草 hāo 荷花淀 diàn 绽开 zhàn 根据意思写出相应的词语 1、小心防备。 2、倾斜、歪斜。 3、沿着弯弯曲曲的路走,比喻说话做事不直截了当。 4、慌慌张张,不知怎么办才好。 提防 仄歪 转弯抹角 张皇失措 1、请用最简洁的语言讲讲这位老人的故事。 2、你觉得什么情节最具传奇色彩 初读感知传奇故事 你最喜欢老人的哪一点?找出有关语句,并说说你的感受。 细读感受传奇人物 点击:人物传神离不开传神多变的描写 荷花淀派诗化小说,主要体现在他们的语言上,从文中找出相应的语句并作赏析。 赏读品味语言
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