模块三化学实验基本功训练.ppt

模块三 化学实验基本功训练 二、塞子与塞子的钻孔 1．塞子大小的选择 塞子的大小应与仪器的口径相适合，塞子塞进瓶口或仪器口的部分不能少于塞子本身高度的1/2，也不能多于2/3。 二、塞子与塞子的钻孔 3．钻孔的方法 将塞子小头朝上平放在实验台上的一块垫板上。左手按住塞子，右手握住钻孔器的手柄，将钻孔器按在选定的位置上，沿一个方向，一面旋转一面用力向下钻动。钻至深度约达塞子高度一半时，反方向旋转并拔出钻孔器，用带柄捅条捅出嵌入钻孔器中橡皮或软木。然后调换塞子大头，对准原孔的方位，按同样的方法钻孔，直到两端的圆孔贯穿为止；也可以不调换塞子的方位，仍按原孔直接钻通到垫板上为止。拔出钻孔器，再捅出钻孔器内嵌入的橡皮或软木。 三、仪器的连接与装配 玻璃管与塞子的连接；比较下列几种方法，哪几种正确？ 注意事项 1．进入玻璃工实验室应穿好工作服，进行加工操作时应戴好防护眼镜。 2．玻璃工件不易识别冷热，热玻璃件应放在石棉网上，并注意冷热要分开放置，以免发生烫伤事故。 3．玻璃废料应随时丢入碎玻璃盘中，严禁随便乱扔。 4．切割玻璃管、玻璃棒时要防止划破手。 5．进行玻璃管、玻璃棒切割折断时，若有一端较短就不能直接截断，应用抹布包住短端后进行截断。 6．使用酒精喷灯前，必须先准备一块湿抹布备用。 7．使用煤气灯时应事先进行煤气管道和阀门的试漏工作，以防漏气引起着火或中毒。在点燃煤气灯时应先擦燃火柴或打开电打火器于灯口等候，再开启燃气阀使其点燃，切不可先开气阀，后点燃，关闭灯后让其自然熄灭。 8．装配洗瓶时，拉好玻璃管尖嘴，弯好60o后，先装橡皮塞，再弯120o角，并且注意60o角与120o角在同一方向同一平面上。 9．玻璃工实验室内应有良好的通风设备和足够的灭火材料，以防发生意外。 任务二 溶液的配制 任务要求 1.掌握配制溶液的计算方法和操作步骤; 2.学会托盘天平、量筒、容量瓶的正确使用方法； 3.练习配制一定物质的量浓度的溶液，并能对实验误差进行分析。 一、由固体试剂配制溶液 方法一:称取固体试剂，用量筒（杯）量取定量溶剂用 玻璃棒搅拌，使固体完全溶解，即得所需溶液。如：把50g 的硫代硫酸钠溶解在1000毫升的蒸馏水中。 方法二:称取固体试剂，加入溶剂至所需定量，用玻璃 棒搅拌，使固体完全溶解，即得所需溶液。如：把50g的硫 代硫酸钠用少量蒸馏水溶解，再加入蒸馏水至1000毫升。 思考:以上两种方法有什么不同? 二、由浓溶液稀释配制溶液（或由液体试剂配制溶液） 三、一定物质的量浓度溶液的配制 1．所用仪器主要有：托盘天平或量（滴定管）、容量瓶、 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙等。 三、一定物质的量浓度溶液的配制 2．配制步骤： （1）计算：计算所需固体溶质的质量或液体的体积。 （2）称量或量取：固体用托盘天平称量，液体用量筒 （或滴定管/移液管）量取。 （3）溶解或稀释：将称量（量取）好的试剂转移到烧杯 中，加入少量蒸馏水，用玻璃棒搅拌使之完全溶解。 （4）移液：把溶解后的液体用玻璃棒引流至容量瓶。 （5）洗涤：洗涤烧杯和玻璃棒各2～3次，洗涤液一并移 入容量瓶，振荡摇匀。 （6）定容：向容量瓶中注入蒸馏水至距离刻度线2～3cm 处，改用胶头滴管滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线正好相 切。 （7）盖好瓶塞，倒转振荡，使溶液混匀，贴上标签。 三、一定物质的量浓度溶液的配制 3．注意事项： （1）容量瓶使用之前一定要检查瓶塞是否漏水。 （2）配制一定体积的溶液时，容量瓶的规格必须与要配 制的溶液的体积相同。 （3）不能把溶质直接放入容量瓶中溶解或稀释。 （4）溶解时放热的必须冷却至室温后才能移液。 （5）定容后，经反复颠倒，摇匀后会出现容量瓶中的液 面低于容量瓶刻度线的情况，这时不能再向容量瓶中加入蒸 馏水。因为定容后液体的体积刚好为容量瓶标定容积。上述 情况的出现主要是部分溶液在润湿容量瓶磨口时有所损失。 （6）如果加水定容时超过了刻度线，不能将超出部分再 吸出，必须重新配制。 三、一定物质的量浓度溶液的配制 4．实验误差分析： A．误差分析原理：c=n/V；① V不变时，操作使n偏 大，则c偏高；反之，偏低；② n不变时，操作使V偏大，则 c偏低；反之，偏高。 B．实验过程中的误操作对实验结果的影响： （1）使所配溶液的物质的量浓度偏高的主要原因: ①天平的砝码沾有其他物质或已锈蚀，使所称溶质质量 偏高，物质的量浓度偏大。 ②调整天平零点时，没调平