检查气密性.pptVIP

1、通过关闭止水夹、分液漏斗活塞或用水封等方法，使装置形成封闭体系。2、采用受热法、压水法、吹（吸）气法等进行检查。3、观察气泡、水柱等现象得出结论。 2、下列各图所示装置的气密性检查中，无法确定装置是否漏气的是【 】 3、对下列装置，不添加其他仪器无法检查气密性的是（ ） * 小明同学在实验室制取氧气时，观察到锥形瓶内产生大量气泡，可他用排水法却收集不到气体，请同学们帮助他分析一下原因。 装置气密性检查 实验专题复习 永铭中学 曲凡模 如何检查该装置气密性？ 拾起 回忆 3、证明装置气密性良好。 1、先将导管插入水中 规范 答案 2、用手握住试管，导管口有气泡冒出 气泡 松手后上升一段水柱 水柱 注意问题：检查该装置气密性时，除了将导管插入水中，还必须进行的一个操作是什么？为什么？ 问题1：该装置可用于什么实验？ 问题2：如何检查该装置的气密性？ (1)先关闭分液漏斗活塞，将导管插入水中，(2)用手捂住锥形瓶，导管口有气泡冒出，松手后导管上升一段水柱，(3)证明该装置气密性良好。 形成封闭体系防止气体受热膨胀从分液漏斗逸出。 拓展 延伸 关闭分液漏斗活塞 总结 归纳 先关闭分液漏斗活塞，将导管插入水中，用手捂住锥形瓶，导管口有气泡冒出，松手后导管上升一段水柱，证明该装置气密性良好。 将导管插入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，松手后导管上升一段水柱，证明该装置气密性良好。 1、关闭活塞或止水夹，将导管插入水中 2、用手捂、握或者酒精灯微热，后冷却 3、根据产生现象，得出结论 形成封闭体系 升温，分子间隔变大，气体体积膨胀，产生气泡降温，分子间隔变小，气体体积收缩，形成水柱 总结 归纳 试一试 观察装置特点，如何形成封闭体系？ 关闭止水夹，向长颈漏斗加水，停止加水后，长颈漏斗与锥形瓶形成一定高度的液面差(即稳定的水柱)，则装置气密性良好 形成封闭体系后，再如何检查装置气密性？ 探究 实验 如何检查该装置的气密性？ 观察、思考，小组合作确定自己的实验方案 动手操作，验证你的方案 交流反思 向长颈漏斗内加水至浸没下端管口，缓慢推动注射器，漏斗下端管口上升一段水柱，则装置气密性良好。 向长颈漏斗加水至浸没下端管口，缓慢拉动注射器，漏斗下端管口有气泡冒出，则装置气密性良好。 利用注射器如何检查下图装置的气密性？ 讨论 实验 检查气密性的一般原理：通过气体发生装置与液体(水)构成封闭体系，依据改变装置内气压时产生的现象（如气泡的生成，水柱的形成，液面的升降等）来判断装置气密性的好坏。 归纳 总结 【检查原理】 装置气密性检查的一般思路 归纳 总结 【检查方法】 吹吸气法 受热法 压水法 装置气密性检查的一般思路 归纳 总结 【检查步骤】 装置气密性检查的一般思路 1、下图装置，分别加水浸没锥形瓶中长颈漏斗的下端和集气瓶中导管的末端，用热毛巾捂住洗气瓶，若锥形瓶内 和集气瓶内 ，则气密性良好。 上升水柱 有气泡产生 感悟 应用 D 感悟 应用 1、小组合作 如何检查下图装置的气密性？ 课后 作业 2、联系生活 观察生活中需要保证不漏气的物品，并思考如何检查气密性 现学 现用 实验室中可以用大理石(固体)和稀盐酸(液体)反应制取二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，可用来灭火。请根据所给信息和仪器药品，制取收集一瓶二氧化碳。 1、根据反应原理选择仪器和药品 2、组装仪器 3、检查装置气密性 4、添加药品，进行实验 5、收集二氧化碳并验满 图3 图4 图3：关闭止水夹，从长颈漏斗向锥形瓶中加水，长颈漏斗内外形成一定高度的液面差，则装置气密性良好。 图4:(1)缓慢推动注射器，长颈漏斗下端管口上升一段水柱，则装置气密性良好。 (2)缓慢拉动注射器，长颈漏斗下端管口有气泡冒出，则装置气密性良好。 如何检查这两套装置的气密性？ 拓展 延伸 根据如图及描述，回答下列问题： （1）关闭图A装置中的止水夹a后，从长颈漏斗向试管口注入一定量的水，静置后如图所示．试判断：A装置是否漏气？（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”） ??判断理由： ?（2）关闭图B装置中止水夹a后，开启分液漏斗的活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶．试判断：B装置是否漏气？（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”） ?判断理由： 加水后，试管内气压增大，使长颈漏斗内外形成一定高度的液面差 分液漏斗与烧瓶气压相等，无论装置是否漏气，水都会顺利流下 问题1：该装置可用于什么实验？ 问题2：实验前是否需要检查该装置的气密性？为什么？ 问题3：如何检查该装置的气密性？(试管不能取下) 图1 学以 致用 【讨论】如何检查图