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毕业生自主创业指导 ※浙江大学宁波理工学院就业指导课第六讲※ 1、现在除了在垄断性的大型国企就业和做公务员还有一辈子不愁丢饭碗的工作吗？ 2、即使你在知名跨国企业（乃至是垄断性的大型国企）服务，到了中年后，面对日益增加的竞争压力及企业内外部源源不断的新鲜人力资源，你认为企业不会选择价廉物美的新人接替你吗？ 3、就业追求的是稳定、发展、保障，创业追求的是自由和理想，以及因此带来的财富，面对创业的诱惑你真的不动心吗？ 4、学历、经验、人际关系等种种不利因素导致了你就业困难，此时，你有过创业的想法吗？我想大多数人一定有过，可却没有付诸行动，难道真有到了不得不创业的时候才创业吗？ 问题2：我能够创业吗？ 就业、择业、创业三者关系 一、创业概述 1、何谓创业？ 创业，顾名思义是创立事业。而事业指个人或集体为一定的目标而从事的经常性活动。很显然，对个人而言，只要从事着社会发展所需要的工作，在为社会的发展作出贡献，都应该称为创业。创业包含以下两个方面的内容： ——广义指指个人在集体的某一岗位上，按照岗位要求并结合自己的发展目标而努力的创业活动。（岗位立业） ——狭义指指个人设立公司，开办企业等这类个人色彩较浓，个体性行为较强的创业活动。（自主创业、当老板）。 一、创业概述 4、创业的特点：  ? 开端和初创的艰辛和困难； ? 过程的开拓和创新的意义； ? 在前人的基础上有新的成就和贡献。 三、大学生自主创业基本类型 四、适合大学生创业的领域 五、大学生创业活动的“三步”理论 六、大学生初创业的五大风险 七、创业案例分析：“拾荒”创业的启示 七、创业案例分析：“拾荒”创业的启示 八、国内外创业精英风范 八、国内外创业精英风范 八、国内外创业精英风范 八、国内外创业精英风范 八、国内外创业精英风范 五、大学生创业活动的“三步”理论 2、学习创业阶段 优势环境： 集体生活（更多的接触机会；长时间共同做事的考验；不同个人特点的融合。） 心灵纯洁（对创业目的的不完全逐利；伙伴之间的牢固感情；共同的理想和信念；容易把学习的习惯带到工作中等） 时间充沛（业余时间多；研究时间多；讨论时间多等）、个人修养（执著、热情、创新等） 冷静观察（对案例的分析；模拟情况的探讨；其他伙伴的选择；社会不良影响等） 免费资源（老师、设备、条件、资金等） 政策（国家支持；政府优惠；银行贷款等） 3、实际的创业阶段 经过前两个阶段，如果有了好项目，大学生进入第三个阶段只要简单的学习必要的公司运营所需要的规则和全面了解一些准备创业市场的情况就可以开始进入了。 由于中国处于社会的快速变革和创新时间，实际上处于创业的最好时机。而前两个阶段磨合已经使你拥有最好搭配的创业团队。而打下的良好基础可以保证你们能够发挥出自身最好的资源优势。 优势：有知识、创新、素质高、干劲足、年轻、追求成功多于追求赚钱，有社会责任感等。? 五、大学生创业活动的“三步”理论 风险一：项目选择太盲目 　　 目前，大学生创业的项目选择多集中在高科技领域和智力服务领域，如软件开发、网络服务、网页制作、家教中介、设计工作室等。此外，快餐、零售等连锁加盟店也是大学生青睐的创业项目。但是，大学生并不了解市场，如果缺乏前期的市场调研和论证，只是凭自己的兴趣和想象来决定投资方向，甚至仅凭一时心血来潮就决定干哪一行，一定会碰得头破血流。 建议