水调歌头练习ppt.pptVIP

4、展开联想和想象，请用简洁生动的语言描绘“转朱阁，低绮户，照无眠”一句所展现的画面。 5．结合内容，谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的理解。 人固然有悲欢离合，月也有阴晴圆缺，自古以来就难有十全十美的事。本句揭示了睿智的人生哲理，表现了作者乐观旷达的胸怀。 一、文学常识 苏轼 ， （朝代）文学家、书画家。字 ，号“ ”。与父 ，弟 合称“三苏”。 与 并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一；与 并称“苏黄”；词开 一派，与 并称“苏辛”。 （2012年眉山） 1.词的上片诗人从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上来，这中间显示诗人感情起伏的词语一个是“我欲”，一个是 、一个是 。 三、赏析 ?2.指出下面词语或句子所表达的情感。 ①“何事长向别时圆”中的“何事”表达的情感： 不能和亲人团聚的惆怅（或：抑郁、悲伤、痛苦之情；或：希望和亲人团聚的愿望） ②“但愿人长久，千里共婵娟”表达的情感： 对亲人的美好祝愿；乐观旷达的情怀（只要答对一点即可） 三、赏析 ?4、谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”一句的认识。 世界上不可能有永远圆满的事情，人生有欢聚，也必然有离别；这正与月亮有圆时，也总有缺时一样，原本是自然的规律。启示：我们要乐观地面对生活，面对挫折。 1. 2006年新疆乌鲁木齐 下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是（　　　） A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。 B.“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。 C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。 D.全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。 2. 2010年天津 化用前人诗文是古代诗歌创作中常见的一种手法。苏轼在《水调歌头·明月几时有》中有两处明显的化用：一处是李白《把酒问月》中的“青天有月来几时，我今停杯一问之”；另一处是谢庄《月赋》中的“隔千里兮共明月”。请写出苏轼这首词中与之对应的句子。 明月几时有？把酒问青天。 “但愿人长久，千里共婵娟。 3. 2010年江西 同是望月，自居易用“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”抒发深切的骨肉分离之情，而苏轼则用“ ， ”表达对亲人的美好祝愿。(用《水调歌头·明月几时有》中的句子回答) 但愿人长久 千里共婵娟 四、练习 2012山东东营 4. 苏轼《水调歌头》中的词句“___________，___________，____________”，对人事与自然作哲理性思考，展示出乐观旷达的情怀。 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 * 苏 轼 1．词中表现词人在“进”与“退”之间抉择徘徊矛盾心理的句子是: 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒. 2、直接描写月亮的诗句是: 转朱阁，低绮户，照无眠. 3、表现作者旷达胸襟，蕴含自然理趣的诗句是: 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全. 月亮转过朱红色的阁楼，低低地挂在雕花的窗户上，照着愁人不能入睡。 5．结合内容，谈谈你对“但愿人长久，千里共婵娟”的理解。 远隔千里，同处在这美好的月光之下，只愿（兄弟）彼此珍重，在远别的时光中共赏仲秋美好的月色。语言优美，意境美妙。作者把对亲人的绵绵思念化作美好的祝福，表达了诗人开朗乐观、豁达豪放的情怀。 6、简析“转朱阁低椅户照无眠”一句中红色词语的表达效果。  转和低准确生动地描绘了月光的移动暗示夜已深沉无眠准确地表现了离别之人因不能团圆而难以放眠的情景。 7、表达了作者旷达胸襟表现了作者感悟人生哲理的词句是： 人有悲欢离合。月有阴晴圆缺此事古难全. 8、从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人