教学进度计划(四下音乐).doc

教学进度计划 周次 时间 教学内容 教 学 目 标 课时数 备注 1 2.25- 3.3 《小鸟请到这里来》 用深情、优美的歌声表现《小鸟请到这里来》的美好心愿，做到二声部合唱声音谐和。 2 3.4- 3.10 欣赏：《林中的鸟声》通过欣赏，了解歌曲演唱的形式，并能为歌曲划分乐段，学习歌曲中少年儿童为祖国的绿化事业所作贡献。 3 3.11- 3.17 欣赏《百鸟朝凤》聆听《百鸟朝凤》这首唢呐独奏曲，体验音乐作品的音乐情感，培养学生的创造意识和想象力。 4 3.18- 3.24 歌曲《少先队员采茶歌》1、能用纯净、优美的声音演唱《少先队员采茶歌》。 2、能积极地参与小组的活动 5 3.25- 3.31 《西湖春晓》1．感受歌曲《西湖春晓》的合唱声音效果与歌曲所营的意境。 2．“走进”西湖，了解西湖。 6 4.1- 4.7 欣赏民乐合奏《江南好》感受民乐合奏《江南好》优美而又欢快的情绪和竹笛清脆明亮的音色。《唱山歌》 8 4.15- 4.21 欣赏《天山之春》1、熟悉作品的旋律，感受其风格，并能随音乐哼唱。 2、知道中国民族乐器琵琶，并能听辨其音色。 9 4.22- 4.28 欣赏新疆音乐〈咯什的春天〉新疆 2 10 4.29- 5.5 学唱的歌曲《久不唱歌忘记歌》对所学唱的歌曲《久不唱歌忘记歌》完全掌握，并且可以自己创编歌词与演唱 《我的家在日喀则》 12 5.13- 5.19 学唱《叙述者的歌》。通过选择乐器、创编对话表现第一幕的内容。 13 5.20- 5.26 音乐剧《东郭先生》学生通过自己的努力，能够自行表演小小音乐剧 14 5.27- 6.2 欣赏《斩美案》选段《包龙图打坐在开封府》了解各行当的特点 15 6.3- 6.9 《木瓜恰恰恰》 2 16 6.10- 6.16 《尼罗河主题曲》1、欣赏人声与电子合成器《尼罗河主题曲》。 2、与埃及、尼罗河有关音乐文化知识。 1、欣赏《少林少林》 2、欣赏《男儿当自强》更好的感受中华武术的精神 18 6.24- 6.30 讲述《东郭先生》的故事；安排角色 了解故事内容，为表演打下基础 19 7.1- 7.7 总复习 教学进度计划 （2012—2013学年度下期） 平 舆 五 小 学 科： 四年级 年 级： 音 乐