江西省2017中考数学第一部分教材同步复习第八章数据与概率31数据的分析课件.ppt

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江西省2017中考数学第一部分教材同步复习第八章数据与概率31数据的分析课件

中考新突破 · 数学(江西) 第一部分 教材同步复习 知识要点 · 归纳 三年中考 · 讲练 2017权威 · 预测 教材同步复习 第一部分 31、数据的分析 1.平均数 知识要点 · 归纳 31、数据的分析 ?知识点一 数据的集中趋势 个体 * * 2.众数:一组数据中出现次数②________的数据就是这组数据的众数. 【注意】(1)一组数据中众数不一定只有一个;(2)当一组数据中某数据多次重复出现时,导致其他数据对整体的影响显得相对较小,众数可以在某种意义上代表这组数据的整体情况;(3)当一组数据中出现异常值时,其平均数往往不能正确反映这组数据的集中趋势,就应考虑用中位数或众数来考查. 最多 * 3.中位数:将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于③_____________的数就是这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数的④________就是这组数据的中位数. 【注意】(1)中位数是唯一的,中位数反映的是一组数据的平均水平,仅与数据的排列位置有关系;(2)当一组数据中的个别数据相差较大时,可选用中位数来描述这组数据的集中趋势.确定中位数时,一定要注意,先把整组数据按照大小顺序排列再确定;(3)它的优点是计算简单,受极端值影响相对较小;缺点是不能充分利用所有的数据. 中间位置 平均数 * ?知识点二 数据的离散程度 波动大小 * 【例1】 (2015江西)两组数据:3,a,2b,5与a,6,b的平均数都是6,若将这两组数据合并为一组数据,则这组新数据的中位数为____. 【思路点拨】 本题考查平均数和中位数.首先根据平均数的定义列出关于a、b的二元一次方程组,再解方程组求得a、b的值,然后求中位数即可. 三年中考 · 讲练 数据的集中趋势 6 * * 平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.一组数据的中位数与这组数据的排序及数据个数有关,因此求一组数据的中位数时,先将该组数据按从小到大(或从大到小)的顺序排列,然后根据数据的个数确定中位数. * 1.(2014江西)某市6月份某周气温(单位:℃)为23、25、28、25、28、31、28,则这组数据的众数和中位数分别是(  ) A.25、25   B.28、28   C.25、28   D.28、31 【考查内容】众数与中位数的相关计算. 【解析】将这组数据从小到大的顺序排列23,25,25,28,28,28,31,在这一组数据中28是出现次数最多的,故众数是28℃. 处于中间位置的那个数是28,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是28. B * 【例2】 (2016达州)已知一组数据0,1,2,2,x,3的平均数是2,则这组数据的方差是____________. 【思路点拨】 本题考查方差的定义. 先由平均数的公式计算出x的值,再根据方差的公式计算即可. 数据的离散程度 * 方差反映了一组数据的波动大小.当分析数据的波动大小,稳定性大小,是否整齐时用方差来衡量.方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之则相反. * 2.(2016大庆)甲乙两人进行飞镖比赛,每人各投5次,所得平均环数相等,其中甲所得环数的方差为15,乙所得环数如下:0,1,5,9,10,那么成绩较稳定的是____(填“甲”或“乙”). 【考查内容】方差的意义. 甲 * 【例3】 (2016十堰)一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是(  ) A.90    B.95    C.100    D.105 中位数的计算错误 解:∵110,105,90,95,90五个数中最中间的数是90,∴中位数是90,选A. * 【名师辨析】 中位数的计算过程中需要先将这组数按照从小到大(或从大到小)的顺序排列后,再取中位数,如果这组数有奇数个,则中位数是排列后的中间一个数,如果这组数有偶数个,则中位数是排列后中间两个数的平均数. 【正解】 将数据按照从小到大的顺序排列为:90,90,95,105,110,则中位数为95,故选B. * 中考新突破 · 数学(江西) 第一部分 教材同步复习 知识要点 · 归纳 三年中考 · 讲练 2017权威 · 预测

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