阅读》问世已经个了。翻开相继出刊的6期《阅读》,.PDFVIP

维普资讯 JSJYT~( 9固 园 _盈 阅《读》问世已经6个月了。翻开相继出刊的6期阅《读》，真是期期有亮点， 期期有看点，难怪师生们好评如潮，争相传阅。《阅读》正在逐步成为教师的好帮手、学生 的好伙伴。在教学工作中如何让 《阅读》的作用得到充分的发挥呢?本期专题沙龙特编发 了一组一线教师对 《阅读》的评介，供大家借鉴。 2005年的春天，烟花烂漫， 强调课程不仅指学习材料，也 我们迎来了 《阅读》(小学生双 不单单是学科科 目，它还是一 语学习)。 阅 种意识、一个过程 ，要求教师增 翻开散发 着油墨书香 的 强课程意识 ，认识到 自己不仅 《阅读》，老师们立即被其新颖 读 是课程的实施者，更是课程的 的栏 目、丰富的内容、强烈的课