高淳县湖滨高级高二语文备课组第九周教案.docVIP

高淳县湖滨高级中学高二语文备课组第九周教案 备课组成员： 吴强辉 程亚平 邢光闪 张青虎王润香 龙庚花 谢明 徐荔 赵静 主备人： 赵静 《画人记》 ??教学目标 1．引导学生自读课文．体会作者的思想感情。 2．了解一人一式、变化多姿的叙述方法。 3学习选择典型细节来刻画人物的方法。 教学重点 理解生动的细节、细腻的描写对刻画人物的作用。 教学难点 体会朴实的语言蕴含的真挚感情。 教学安排 l课时。 教学流程 [导入] 精短美文的创作是近年来散文界所一直倡导的．精短散文的特点就存 于既短且精，这是易写而难工的事情。贾平凹的《画人记》写了五位画界的 友人，是文字的画·从中可读出每个人的影像．这些人同贾氏构成一个氛围，氛围里的趣味很浓。 [品读·探讨] 作者简介贾平凹，原名贾平娃．陕西丹风人．]952年出生。西北大学文系毕业，现为专业作家。贾平凹喜吃杂粮野菜．不动膏粱腥荤。平生无什么特别嗜好唯独喜爱每日转动笔杆子．硬使当今文坛浪飞潮涌，无日安宁始心足。国外人士均誉他为中国大陆文坛的“独行侠”。??贾平凹是以小说创作而成名的，而他发表得最早的却是散文，近年来，他在小说创作的同时，也仍然坚持散文写作且逐步引起散文界的重视。贾平凹的散文内容浩瀚，五彩缤纷，从抒写的内容和笔调去看，可以归成五类：第一