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- 2017-09-04 发布于江苏
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高等教育评估与认证过程中的
多重冲突
文 王丽琴
■ /
摘要 我国高等教育评估与认证工作起步较晚 发展很快 受到了多种截
【 】 , ,
然不同的评价 根本原因在于评估过程中存在多重冲突 如评估主体与评估
, ,
对象 评估理想与评估能力 高等教育质量标准与质量需求之间都存在明显
、 、
的矛盾 除了这些制度 组织层面的冲突外 高等教育评估与认证过程中还
。 、 ,
存在深刻的文化冲突 需要人们关注评估文化建设与高校文人精神的保护
, 。
关键词 高等教育 评估与认证 冲突 评估文化
【 】
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