高等院校教师教展的实践与探索.PDFVIP

【探索与实践】 高等院校教师教学发展的实践与探索 许南阳，马铁明 （辽宁中医药大学，辽宁 沈阳 110847 ） 摘要：在国家教育十二五规划和高等学校本科教学质量与教学改革工程建设的背景下，教师教学发展研究项目和教 师教学发展机构的建设已进入各方面的关注视野。文章梳理了学校教师教学发展工作，在取得阶段实践成效的基础上对 校本教师教学发展中心的建设进行了探索。 关键词：高等院校；教师；教学发展 中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013 ）47-0223-03 高等院校的基础且核心职能是教育教学和人才培养， 量第一责任人，定期召开教学专题工作会，把本科教学工作 这决定了高校教师发展的核心内涵就是教学的发展。高校 列入学校党委和行政的年度工作要点中。2012年学校召开 教师发展从早期的少数大学和学院的自发行为，没有形成