二下音乐第六单元.docVIP

泰州市海光小学（辅导区）2013—2014学年度第二学期 二 年级 音乐 学科备课教案纸 课 题 第六单元 巧嘴巴 设计者 指导者 送审时间 审阅人 执教者 执教时间 教学目标 1、在听赏和演唱歌曲的活动中，感受音乐情绪，拓宽学生的动物知识面，激发学生对动物的喜爱之情。2、能积极有序地参加音乐游戏和音乐表演，并能表现出浓厚的兴趣和热情，表演大胆、投入。3、通过欣赏《》，感受与了解速度与节奏的变化对表达音乐情绪和音乐形象的作用。4、通过本单元的学习，知道真正的“巧嘴巴”就在我们的身边，让学生学会在生活中寻找美、发现美、感受美、体验美。1、能用不同的速度和节奏念《》。2、在演唱、听赏歌曲的过程中，充分培养学生对动物的热爱之情。教学内容：1、动：我的创造：用不同的速度和节奏念绕口令2、听：《我家小院嘴巴多》教学目标：1、通过用不同的速度我节奏念绕口令，知道不同的节奏和速度对表现情绪和气氛的作用。2、通过《我家小院嘴巴多》的听赏与表演，从各方面了解家畜和家禽的知识。教学重点：用不同的速度和节奏念绕口令。教学难点：用自己的方式和不同的速度有节奏感地念绕口令，尽量与其他同学不同。教学过程：一、组织教学1、学生听音乐《我家小院嘴巴多》律动进教室入座。2、安定情绪，师生问好。二、学习“用不同的速度和